atividades de portugues
Proposta de atividades
Ana Simões
(Nº 2011308)
Flávia Nunes
(Nº 2009433)
Vanessa Lopes
(Nº 2011280)
Sara Ferreira
(Nº2011323)
Trabalho realizado no âmbito da unidade curricular Didática da Língua Portuguesa,
3º ano da Licenciatura em Educação Básica
Docente: Carolina Gonçalves
2013-2014
Índice
Atividades sobre a decifração (1º CEB)………………………………………….......……...3
1ª Atividade…………………………………………………………………………….3
2ª Atividade…………………………………………………………………………….5
Atividades sobre a compreensão e expressão oral (pré-escolar)………………………...7
1ª Atividade…………………………………………………………………………….7
2ª Atividade…………………………………………………………………………….9
Atividades sobre a compreensão leitora (2º CEB)………………………………………..11
Atividades sobre a escrita (1º CEB)………………………………………………………...14
Anexos
Atividades sobre a Decifração
Identificação do Público: 1º ano do ensino básico
Identificação
da
Competência
Descritores de desempenho Conteúdos
Prestar atenção ao
Descrição da atividade
Materiais
/recursos
Indicadores de Avaliação
Rima
Apropria-se de
selecionada pelo
valores de
professor
entoação e
(Ver Anexo A)
ritmo;
1. Com as crianças sentadas em roda numa
Compreensão
que ouve de modo a
Plano
do Oral
tornar possível:
fonológico e
- Apropriar-se de
plano
valores de entoação
discursivo
e ritmo;
mesa, o professor lê a rima às crianças.
2. As crianças enumeram as personagens da rima;
3. O professor mostra as imagens das personagens às crianças e coloca cada uma voltada para baixo sobre a mesa. À
- Articular
Expressão do
corretamente
Oral
palavras, incluindo
vez, as crianças vão retirando uma
as de estrutura silábica mais complexa; imagem e guardam para si.
Articulação
4. De seguida, o professor também retira uma imagem, mostra a imagem e reproduz o seu nome, fazendo a divisão
Articula
Imagens e
corretamente
círculos