Narrativa Com A Musica Pra Onde Vai

questão da importação de produtos estrangeiros como à depreciação do produto nacional. A personagem do conto reclama, “e os carros nacionais impedem a passagem veloz do meu carro vermelho, importado da Alemanha”. Num outro momento, ele comenta: Aqui onde o rio Tietê recebe a chuva de água normal, sem um dólar sequer no meio, que se mistura ao esgoto horroroso consti­tuído pelo excremento dos pretos desta cidade e pelo subproduto indesejável da insignificante indústria nacional. (p. 596).…

Cortez, onde tive a oportunidade de dar um importante rumo ao crescimento científico e profissional. A todo corpo docente nesses quatros anos, que prestaram preciosas informações para a realização deste trabalho. Aos meus amigos de sala, que contribuíram significativamente para o desenvolvimento prático deste trabalho. A todas as pessoas que participaram contribuindo para realização deste trabalho, direta ou indiretamente, em especial meu tio Dirceu Monico, meu agradecimento. “...a…

utilizado para a produção de seu texto. R: A Literatura Infantil surgiu das narrativas dos irmãos Grimm. Os Irmãos Grimm, vão a campo pesquisar sobre mitos e fantasias em temas comuns da Época Medieval pesquisando sobre as narrativas de lendas e sagas germânicas, como as histórias não eram para as crianças os pesquisadores enquadraram-nas como leituras infantis. Enquanto isso na Europa a literatura surge juntamente com a burguesia onde as crianças nobres eram educadas com a leitura de…

Formação Continuada de educadores da Secretaria da Educação; À querida Thayne. Resumo Esta pesquisa procurou registrar, descrever e analisar recortes das impressões de leitura relativas a imagens presentes em narrativas de ficção para crianças. Partindo da leitura das narrativas Algodão-doce, de José Cássio de Cerqueira César e ilustrações de Helena Alexandrino, e O papo da Cabra-cabriola, escrito por Regina Chamlian e ilustrado também por Alexandrino, por alunos da 4ª série do…

GERAL............................................................................................................06 3 DESENVOLVIMENTO......................................................................................................07 4 LETRA MÚSICA CORAÇÃO DE ESTUDANTE...........................................................08 5 DUAS FORMAS DE TRABALHAR/INCENTIVAR A LEITURA E SALA DE…

da Silva Lírio, pela paciência, pelo apoio e pelas comemorações a cada vitória minha. A minhas tias, Celuane Regina Lírio e Maria das Graças Lírio Barbosa, que me educaram e me ensinaram o que é ser humano, e a quem nunca pedi a benção. Então aqui vai: A bença, tias! A todos os meus colegas da vida acadêmica, os de agora e os de outrora, pelo estímulo, confiança e carinho que me atribuíram sempre! Aos meus professores da vida toda! Ao Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da…

despertar interesse e ser um incentivo à leitura. A leitura em voz alta facilita a concentração. Exposição de pensamentos, o leitor expõe o que esta pensando a respeito do que lê. A identificação dos fatores chaves, onde o leitor identifica os elementos mais importantes da narrativa, entre outros. Para construir sentido ao que lê, o leitor precisa processar, criticar, contradizer ou avaliar a informação que tem diante de si.

invenção. Não estou me referindo aqui à surdez como materialidade inscrita em um corpo, mas à surdez como construção de um olhar sobre aquele que não ouve. Para além da materialidade do corpo, construímos culturalmente a surdez dentro de distintas narrativas associadas e produzidas no interior de campos discursivos distintos.” (LOPES, 2007. p. 7). O surdo descreve, muitas vezes, a cultura surda como algo protegido por fronteiras muito bem delimitadas, não enquadrando dentro deste…

esses tipos textuais a fim de aplicá-los à intencionalidade discursiva de sua empresa. A funcionária disse que pode fazer uma descrição e contar uma história, reparou? Essas são duas formas de texto que você aprende na escola e acha que nunca mais vai utilizar, não é verdade? Porém, como é o caso do exemplo apresentado, não sabemos quando vamos precisar desses conhecimentos textuais em nossa comunicação. Por isso, devemos sempre estar preparados para lidar com essas situações e não…

a explosão dos videoclipes e suas montagens aceleradas além da consolidação da TV como meio de comunicação. ! ! TRAILER E SUA NATUREZA PERSUASIVA: Os trailers utilizam de elementos cinematográficos o que lhe proporciona uma natureza narrativa e elementos publicitários criando sua natureza persuasiva. Com isso, a obra forma um contrato de leitura com seu cine-espectador, ou seja, firma um acordo de forma que o mesmo vá ao cinema assistir o filme promovido pelo trailer.…