Narrativa Biográfica Sobre O Ensino Médio

policiais que se inserem nesta atividade em diferentes momentos históricos, os procedimentos consistiram na realização de observação participante e entrevistas , gravadas em mídia, que buscaram captar as considerações para suas representações sociais sobre profissão, papel social e análise dos processos de conversão para a atividade de polícia militar. Tornar-se policial militar, corresponde aprender as disciplinas constantes nos currículos de formações e ainda obter êxitos em…

INTERACÇÕES NO. 19, PP. 174-186 (2011) A LITERATURA NO ENSINO MÉDIO: O CASO BRASILEIRO Suely Corvacho Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) sucorvacho@uol.com.br Raul de Souza Püschel Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) puschel@uol.com.br Carla Cristina Fernandes Souto Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) carla.souto@gmail.com Resumo O artigo analisa as bases…

artigo é um recorte do projeto da pesquisa A História das mulheres que os livros didáticos não contam, desenvolvido no Colégio de Aplicação da UFRGS, que tem como principal objetivo discutir maneiras de inserir a História das mulheres nas aulas do Ensino Médio. Buscamos, aqui, investigar o tratamento que os livros didáticos recomendados pelo Catálogo do PNLEM/2008 têm dado à participação das mulheres na luta contra a ditadura civil-militar brasileira, entre 1964 e 1985. Ao lado da…

relatos para que os utilizasse no presente estudo. Agradeço à professora Dra. Liliana Soares Ferreira e à pedagoga Eliziane Tainá Lunardi Ribeiro, pelo estímulo e pela preciosa colaboração. Agradeço às equipes diretivas das escolas municipais de Ensino Fundamental “Adelmo Simas Genro” e “Júlio do Canto”, pela compreensão e apoio. 4 Universidade Federal de Santa Maria Centro de Educação Curso de Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na…

professora da rede pública de ensino secundário, revelando, sobremaneira, saberes, avanços e recuos sofridos pela educação no período de 1970 a 2003. O presente trabalho, publicado no IV Congresso Internacional de Pesquisa (auto) Biográfica- IV CIPA teve como objetivo, refletir sobre as práticas pedagógicas da professora Jurandir Brito Ferreira e suas memórias em relação aos fatos educacionais que marcaram sua carreira e a de muitos professores da rede pública de ensino. Com relação aos…

personalidade do indivíduo e também para formação da cultura de leitores, o presente projeto de pesquisa irá abordar o tema “traição”, tendo como base a Estética da Recepção. A proposta para aplicação da pesquisa será para uma turma de 3º ano do Ensino Médio, de uma escola da Rede Pública do Estado do Paraná. Acreditamos que por meio da Estética da Recepção, é possível desenvolver o gosto da leitura pelos alunos, que muitas vezes se mostram desmotivado quanto à leitura de obras…

DESENVOLVIMENTO-----------------------------------------------------------------------09 CONSIDERAÇOES FINAIS-----------------------------------------------------------------11 REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A historia é uma forma de conhecimento sobre o ser humano em suas relações sociais ao longo do tempo. Ela visa descobrir como viviam as pessoas do passado, procurando identificar mudanças e permanências nas instituições políticas, na: • Religião •…

FichamentoAutores: Marieta de Moraes Ferreira e Renato Franco Título: ”Aprendendo História: reflexão e ensino” (pag12)”...História é o nome dado a uma disciplina que analisa o que já aconteceu, a partir de um conhecimento especifico e de regras próprias.” (pag12)”A palavra historia também designa matéria prima de analise dos historiadores(...) a História feita pelos historiadores não é a historia “total” da humanidade, porque esta história é irrecuperável na sua totalidade. Os historiadores

dos poderosos sobre os despossuídos, questão tão presente nos conflitos rurais. Ao mesmo tempo em que representa uma denúncia da perpétua injustiça social no campo e no sertão, o romance vai além. O autor mostra um olhar agudo sobre a miséria humana – e a esperança de superá-la. Cristóvão Tezza Cristóvão Tezza nasceu em Lages, Santa Catarina, em 1952. Em junho de 1959, seu pai faleceu e dois anos depois a família se mudou para Curitiba, Paraná. Em 1970, Tezza concluiu o ensino…

TODOS S U M Á R I O 1 POESIA, CONTOS, NOVELAS, ROMANCES, CRÔNICAS, CORDEL, CARTAS... 2 LIVROS: ONDE ESTÃO, QUAIS SÃO? 3 A ESCOLA NÃO TEM LIVROS. E AGORA? 5 A LITERATURA COMO UMA PROPOSTA DE FELICIDADE 8 ARTES DA PALAVRA: POESIA, NARRATIVA, CORDEL, CARTAS 16 VAMOS FAZER ARTE COM AS PALAVRAS POESIA, CONTO, NOVELA, ROMANCE, CRÔNICA, CORDEL, CARTA... Você que tem familiaridade com os livros, gosta de ler e é um(a) Amigo(a) da Escola pode desempenhar um papel…