Narrar Na Educaçao Infantil

formas, dependendo de seus objetivos. Um bate-papo entre amigos, uma carta ou uma lista de compras são manifestações da linguagem. Nós nos comunicamos também usando diferentes registros. É fácil entender: se você tiver de falar com o secretário de Educação de seu Estado, certamente usará termos, expressões e gestos diferentes dos que emprega quando cobra a lição de um aluno. A comunicação, nesses casos, se dará em dois registros diferentes. Dominar a linguagem é saber usá-la de maneira…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS I PEDAGOGIA – PLATAFORMA FREIRE – LAURO DE FREITAS DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS DOCENTE: ZÓZINA DISCENTES: CINTIA SANTOS DA PAZ EUJANIA MARIA MORAES JAEMECI MATIAS JIRLENE OLIVEIRA MARCELA BARRETO MARIA DE FÁTIMA DOS SANTOS MARIA SOLEDADE BARRETO Projeto:

PROJETO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL Tema: Brinquedos e Brincadeiras Título: Uma brincadeira, duas brincadeiras, BRAVO!BRAVO! Período de duração: 05 dias Justificativa: É fundamental na educação infantil que seja trabalhado o lado lúdico. Brincamos e jogamos com nossos alunos e alunas porque queremos que as aulas se tornem prazerosas; portanto, não podemos usar jogos e brincadeiras apenas como modo de transmissão de conteúdos, tornando-os não mais jogos e brincadeiras, mas sim atividades dirigidas

...............................................13 2. REFERÊNCIAL TEÓRICO.....................................................................................14 2.1 A literatura infantil da Europa ao Brasil............................................................16 2.2 A literatura infantil inaugurada por Lobato.......................................................27 2.3 A temporalidade das obras de Lobato.............................................................38

literária pelas vias • da apreciação de tex 1647 Palavras7 Páginas Texto Descritivo Descrição O que é descrição? É a ação que você toma de descrever sobre algo ou alguém. Então, o que é descrever? Vejamos, de acordo com o dicionário, é o ato de narrar, contar minuciosamente. Então, sempre que você expõe com detalhes um objeto, uma pessoa ou uma paisagem a algué 964 Palavras4 Páginas Características De Textos: Descritivo, Narrativo e Dissertativo – Argumentativo Características de…

Prof. Msc. Geise Cristina Grilo EDUCAÇÃO LÚDICA TEMA 3: A Atitude Lúdica TEMA 4: O Brincar e o movimento das Descobertas Palavras Chave: tipos de jogo, brinquedos, ludicidade 1 CQMD EAD8 A Atitude Lúdica 2 TEMA 3 OBJETIVOS DO TEMA 3 • Entender como trabalhar os jogos dentro da prática educativa. • Compreender os diferentes tipos de jogos e suas aplicações. 3 1 Slide 2 CQMD EAD8 Esta é a abertura básica das Apresentações, você só precisa substituir os…

dependendo de seus objetivos. Um bate-papo entre amigos, uma carta ou uma lista de compras são manifestações da linguagem. Nós nos comunicamos também usando diferentes registros. É fácil entender: se você tiver de falar com o secretário de Educação de seu Estado, certamente usará termos, expressões e gestos diferentes dos que emprega quando cobra a lição de um aluno. A comunicação, nesses casos, se dará em dois registros diferentes. Dominar a linguagem é saber…

PEREIRA TESTE DE APERCEPÇÃO TEMÁTICA INFANTIL COM FIGURAS ANIMAIS CAT-A Boa Vista 2012 1 INTRODUÇÃO O Teste de Apercepção Infantil com Figuras Animais (Nome original: Children Apperception Test - CAT-A) é um teste projetivo desenvolvido em 1949, com base no Teste de Apercepção Temática (T.A.T.) de Henry Murray. O T.A.T é destinado a jovens e adultos e seu conteúdo era de difícil interpretação para a faixa infantil. Apoiando-se nele, Leopold…

Pedagogia-Licenciatura Disciplina: Projeto Multidisciplinar III Jane Kercher – RA 8346778211 Leodir Marcos Zanoni – RA 8346782228 Luciana Cechin – RA 8307754108 Vivien Sabbadin – RA 8346775231 Reconto de uma História Infantil TUTOR A DISTÂNCIA: LETÍCIA VIEIRA PORTO ALEGRE 2015 A literatura Infantil e seus caminhos Na Era do pós-modernismo, há uma invasão visando a saturação de informações, diversões e serviços. Na Era da informática, lidamos mais com signos do que com coisas e…

Professora: Wanessa Delgado da Silva Ronque Projeto de Artes Tema: “Descobrindo a arte de Gustavo Rosa” Justificativa A educação infantil é um espaço privilegiado para desenvolver a sensibilidade e na relação com a arte a criança desenvolve além da sensibilidade, as noções de espaço, do outro e de si própria, pois o fazer artístico estimula o desenvolvimento de um olhar aguçado que exercita a autonomia e a vida sócio -cultural. No encontro com o mundo da arte…