Música Na Edução Infantil

Frederic Skinner e o Condicionamento Operante 49 3.5 Carl Rogers e a Pedagogia Experencial 59 3.6 Howard Gardner e as Inteligncias Mltiplas 65 3.7 Edgar Morin e a cultura transdisciplinar 73 4 Psicanlise sua contribuio Educao 84 4.1 Doutrina Freudiana 84 4.2 Psicanlise e Educao 90 4.3 Questes de Estudo 90 Bibliografia 94 1 PROCESSO DE APRENDIZAGEM PRESSUPOSTOS FILOSFICOS E IMPLICAES EDUCACIONAIS - UMA BREVE ANLISE DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM - INATISMO, AMBIENTALISMO E…

de Magistério da Instituição de Educação Colônia do Saber. O Módulo I é formado por 100 horas, sendo elas distribuídas em 30 horas para o setor de administração e 70 horas educação infantil. A atividade de observação de estágio, foi desenvolvida na creche Hermann Gmeiner que pertence à Instituição SOS Aldeias Infantis, em Jacarepaguá, região oeste do Rio de Janeiro. Esta creche é uma organização não governamental sem fins lucrativos. Os alimentos e materiais pedagógicos das crianças são obtidos

Curso apresentada em 19 de junho de 2013 como um dos requisitos para obtenção do títuto de graduação, no curso de Pedagogia- Uniderp Anhanguera, pela seguinte banca:RESUMOEste artigo tem por objetivo apresentar a importância da ludicidade na Educação Infantil, como elemento que contribui para o desenvolvimento Psicomotor e social da criança. Por meio de levantamentos bibliográficos, verificou-se quais as práticas pedagógicas existentes são usadas e quais recursos estão disponíveis, além…

POJO FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAO TOM-AU 2014 ANTONIA SUELI LEITE CAMILLA FARIAS DE SOUZA CLEDINEI OLIVEIRA DA SILVA DARLEY COSTA ALEIXO ENILDO DOS SANTOS QUEIROZ ROGRIO DOS SANTOS MENDES. FUNCIONAMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAO Trabalho apresentado no curso de Pedagogia da Universidade Federal do Par Disciplina Organizao do Tabalho Pedagogico, ministrado pela Prof. Mrs Eliana Pojo como requisito avaliativo. 1. PROGRAMA MAIS EDUCAO O Programa Mais Educao institudo pela…

FASE II CURITIBA 2015 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSEMEIRE RODRIGUES DA SILVA ROSA, RU: 1075285 / 2014 TURMA PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PORTFÓLIO – UTA EDUCAÇÃO E TRABALHO DA FASE II Relátorio de Portifolio apresentado à UTA – Educão e trabalho Educação – Fase II - do Curso de Pedagogia, Turma:2014/03 do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor Local: Maria de Lourdes Gribner Centro Associado: Pólo Sítio Cercado CURITIBA 2015 SUMÁRIO 1…

atividades de leitura extraclasse com a interação com as famílias; Arquivo da Aula-tema 05: Como elaborar projetos didáticos a partir das histórias infantis; Arquivo da Aula-tema 06: Procedimentos que auxiliam a avaliação do professor ao trabalhar com as histórias. Anexos Artigo Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa. A organização de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ADRIANA CRISTINA DE SOUZA E BENTO ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2010 ADRIANA CRISTINA DE SOUZA E BENTO ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I Orientador: Profª. Melina Klaus Tutor Eletrônico:…

aproximando-se cada vez mais de seu cotidiano. DOCUMENTOS QUE FUNDAMENTAM A HISTRIA Alguns documentos so necessarios para que se possa dar um fundamento para o ensino da histria, como os PCNS (Parmentros Curriculares Nacionais) DCE (Diretrizes Curriculares da Educao Bsica) e CB/AMOP (Curriculo Bsico da AMOP). So eles documentos norteadores que indicam possibilidades para o currculo bsico, so hierarquizado nacional, estadual e municipal, tendo com centralidade a histria social e poltica.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Feira de Santana 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil Feira de Santana 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos

BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS I GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA 1º SEMESTRE 2012.1- NOTURNO A MÚSICA NO PROCESSO EDUCATIVO Marcelo Saback SALVADOR/BA 2012 MARCELO SABACK Pré-projeto de Pesquisa apresentado à Universidade do Estado da Bahia como requisito parcial de aprovação na disciplina Educação e Pesquisa. Profª: Heloísa Lopes A MÚSICA NO PROCESSO EDUCATIVO SALVADOR/BA 2012 SUMÁRIO 1.…