Método Sueco Ginastica

pois, através da “gymnastica” (movimentos coordenados, ritmados e coreografados do corpo), seria possível a formação ética (disciplina), social (resistência as adversidades das guerras) e higiênicas (aumento da força e saúde corporal). A ginástica apareceu, então, como um elemento essencial para a educação do “homem total”, pois servia para enriquecer o espírito, enobrecer a alma e fortalecer o corpo. . Para tanto, as atividades físicas deveriam ser aplicadas de forma a atingir…

critérios de aptidão física. A Educação Física influenciada pelo Movimento Ginástico Europeu, difundido pela ginástica, objetivava, por fim, a eugenia. Assim, a Educação Física brasileira inseria em seu discurso a promoção de saúde e a preparação do indivíduo para o cumprimento dos serviços militares. O conteúdo das aulas pautava-se nos métodos ginásticos (sueco, alemão e francês) e o método fundamentava-se no comando e no ensino por tarefas. A concepção de corpo norteava-se pelos…

e técnicos preconizados, lançando luzes para a questão, serviram de base para o apuro e sistematização da ginastica racional. Em virtude da ligação entre exercício natural e a cultura começou a marcha progressista da Educação física. Dentre muitos, alguns pedagogos merecem destaque: Erasmo de Roterdam (1467 – 1536), criticando a escolástica medieval, cooperou para a evolução de ginastica. Calvino (1506 – 1565) preocupou- se também pelo incremento das praticas físicas. No quadro…

de um dado período. O retrospecto histórico da educação física permite observar que com a sua obrigatoriedade no ensino secundário, disseminava-se, durante o governo Vargas, no contexto da rede escolar o método de educação física oficial que ficou conhecido como “Regulamento nº 7” ou “Método do Exército Francês”. Este estudo objetiva desvelar os processos de ensinar e aprender na educação física escolar na cidade de São Paulo no governo ditatorial de Getúlio Dornelles Vargas, na…

Slide 1(capa) Slide 2 Suna A ginástica artística, também conhecida no Brasil por ginástica olímpica, é uma modalidade de ginástica onde os atletas realizam um conjunto de exercícios em aparelhos oficiais. Movimentos estes que revelam força, agilidade, flexibilidade, coordenação, equilíbrio e controle do corpo. Os aparelhos da ginástica artística masculina diferenciam-se dos aparelhos disputados na ginástica artística feminina no seguinte aspecto: enquanto os aparelhos masculinos…

AUTISTAS: EXPERIÊNCIA COM GINÁSTICA ARTÍSTICA NO PROJETO VIDA NOVA Nathalia Gutterres de Abreu Thalita da Cunha Ferreira Acadêmicas do Curso de Educação Física da UCDB ProfªMs. Sarita de Mendonça Bacciotti Licenciatura plena em Educação Física pela UNESP, Especialização em Atividade Física Especializada e Saúde pela UGF e Ginástica Artística pela UGS, Mestrado em Ciências da Saúde pela UNB. RESUMO O presente estudo objetivou identificar o quanto as aulas de Ginástica…

receber especial atenção. Em 1851 a lei de n.º 630 inclui a ginástica nos currículos escolares. Embora Rui Barbosa não quisesse que o povo soubesse da história dos negros, preconizava a obrigatoriedade da Educação Física. Entre as recomendações de Rui, destacam-se:       Obrigatoriedade de educação física no jardim de infância e nas escolas primária e secundária; Distinção entre os exercícios físicos para os alunos (ginástica sueca) e para as alunas (calistenia); Prática de…

EDUCAÇÃO A PRÁTICA DAS GINÁSTICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Alessa Oliveira1 Thais Mortola2 Billy Graeff3 RESUMO: O presente artigo surgiu a partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID, quando, em determinado momento, foi demandada a construção de um artigo, no qual, resolvemos destacar a inserção da prática da Ginástica nas aulas de Educação Física Escolar. Também relataremos experiências e aprendizados obtidos na disciplina de Ginásticas do…

fundado um instituto educacional semelhante aoPhilanthropinum também colocando em prática idéias educacionaisnaturalistas, onde Cristoph Friedrich GutsMuths (1759-1839), assumindo asaulas de ginástica, experimentou novas atividades e aparatos e elaborou umsistema de trabalho que ficou conhecido como "ginástica natural" ou "métodonatural". Ele dividiu as atividades em três classes: exercícios ginásticos,trabalhos manuais e jogos sociais (Van Dalen & Bennet, 1971).Segundo Van Dalen e…

PROGRAMÁTICO Esportes; Futsal Vôlei Basquete Handebol Esportes Radicais Esportes Alternativos Jogos; Jogos Populares Jogos de Tabuleiro Lutas; Capoeira Esgrima Dança; Atividades Rítmicas Danças Folclóricas Ginástica; Método Ginástico Sueco Alongamento Conhecimento Sobre o Corpo; Composição Corporal Imagem Corporal 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GERAL Desenvolver uma maior capacidade motora, cognitiva e afetiva, todavia, em uma corrente crítica,…