Musicas Relacionadas Ao Periodo Antropologico Da Filosofia

sobre a cultura afro-brasileira de Uberlândia, tendo como resultado dessa pesquisa a publicação do livro “Patrimônio Imaterial: ritos afro-brasileiros em Uberlândia”. Professora de Sociologia do ensino médio da rede pública estadual. 2 Graduada em Música (licenciatura)-percussão pela Universidade Federal de Uberlândia. Atua como baterista e percussionista na cidade de Uberlândia e região. Professora de bateria no CEM Cora Pavan Caparrelli de Uberlândia-MG. Autora do texto “Análises…

desloca-se; sua dimensão biológica, inclusive o cérebro, é encerrada nos departamentos de biologia; suas dimensões psíquica, social, religiosa e econômica são ao mesmo tempo relegadas e separadas umas das outras nos departamentos de ciências humanas. A filosofia, que é por natureza a reflexão sobre qualquer problema humano, tornou-se por sua vez, um campo fechado em si mesmo. Nestas condições, as mentes formadas pelas disciplinas perdem suas aptidões naturais para contextualizar os…

a emoção, a investigação, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas. Língua Portuguesa • Experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos em arte (artes visuais, dança, música, teatro), de modo que os utilize nos trabalhos pessoais, identifique-os e interprete-os na apreciação e contextualizeos culturalmente. • Identificar, relacionar e compreender a arte como fato histórico contextualizado nas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL FRAGMENTOS DE PESSOA E A VIDA EM DEMÊNCIA: ETNOGRAFIA DOS PROCESSOS DEMENCIAIS EM TORNO DA DOENÇA DE ALZHEIMER LUCIANO VON DER GOLZ VIANNA Orientadora: Prof.ª. Dra. Fabiola Rohden Porto Alegre, 2013. 1 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL …

| |1987/88 - Curso de Especialização em Arte-Educação em Artes Plásticas e Música. | | | |1991/92 - Curso de Especialização em Arte-Educação em Artes Plásticas e Música | |

ousadas para retratar o real papel da mulher na sociedade. Podemos falar da existência de uma feminilidade desde as épocas mais antigas, sobretudo antes do período neolítico, ou seja, o paleolítico. As fases, com respeito ao olhar feminino pela sociedade humana desde o período mítico até o período pós-moderno, serão abordadas a partir do distante período Paleolítico (entre 15.000 e 10.000 anos a. C.). Neste tempo, as divindades eram todas do sexo feminino, mas, com o passar das eras,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS COMUNICAÇÃO SOCIAL FELIPE RAPHAEL LOPES IVANICSKA ISRAEL CASA DE BAMBA: documentário sobre música brasileira em Israel BELO HORIZONTE, 2013  FELIPE RAPHAEL LOPES IVANICSKA ISRAEL CASA DE BAMBA: documentário sobre música brasileira em Israel Relatório apresentado à Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Comunicação Social, Universidade Federal de Minas Gerais,…

permitindo formas diferenciadas de conceber a comunicação. MeGarry (1999) chama a atenção para essa interatividade do homem com a sociedade, observa que o ser humano comunica-se com o mundo por meio de regras adquiridas da cultura que,por sua vez, estão relacionadas com as crenças,habilidades,costumes,artes,moral e qualquer aptidão física ou intelectual decorrente do convívio social. Oficialmente a história tem seu reconhecimento a partir da escrita, que com sua sublimação tem gerado…

civilizações, especialmente, do Ocidente, é também uma das mais ricas na produção de utopias, a ponto de se poder dizer que a história da utopia está intimamente relacionada com o surgimento do que se chamou de era moderna. Isto muito embora o sonho humano de um mundo sem sofrimento e perfeitamente organizado possa ser considerado como um dado antropológico, presente em todas as épocas e culturas, e é o que se apresenta veementemente, por exemplo, na República de Platão, na Antigüidade…

sabedoria de viver, uma exigência pessoal e existencial, isto é, uma tarefa educativa.) Tivemos também a Educação Física HIGIENISTA (a concepção denominada Educação Física Higienista era uma concepção particularmente forte nos anos finais do Império e no período da Primeira República, preocupava-se somente com a saúde ), a Educação Física MILITARISTA (Segundo Ghiraldelli ,1991, a Educação Física Militarista predominou no Brasil entre 1930 e 1945, e influenciou na concepção de treinamento…