Musicalização Fundamentação Teorica

importância da música como mediador no desenvolvimento da Aprendizagem na Educação Infantil . A música tem papel fundamental no desenvolvimento e na formação do ser humano desde a sua gestação embrionária. É preciso resgatar o trabalho de musicalização na Educação Infantil, ainda bastante esquecido. Através da música os educadores terão oportunidade de desenvolver seus alunos de forma plena e global, de maneira agradável e prazeirosa. 6 METODOLOGIA Os métodos…

higiene, durante o processo evolutivo da humanidade, são um dos fatores mais significativos para que o homem de hoje tenha maior longevidade”. (Souza 2000). 7 3. objetivo Geral 9 3.1 Objetivos específicos: 9 4. métodos e procedimentos 10 5. fundamentação teórica 11 5.1 Higiene Bucal: 11 5.2 Pediculose: 12 5.3 Higiene corporal (Banho): 12 5.4 Lavar as mãos: 13 6. COnclusão 14 7. anexos 15 8. cronograma 19 Referências Bibliográficas 20 Lista de figuras FIGURA 1 – Palestra:…

RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA. Dando conclusão à primeira etapa do Estágio Supervisionado do curso de Pedagogia, devido à necessidade de uma experiência prática onde se aplica grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, trabalhando em sala de aula, foi possível conciliar a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................... 02 A IMPORTANCIA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO- FUNDAMENTAÇÃO TEORICA........................................................................................................................ 03 ESTAGIO NA CRECHE................................................................................................ 04 RELATO DAS OBSERVAÇÕES..................................

trabalho tem o intuito de apresentar o relatório de estágio, tendo como enfoque atividades de intervenção, propiciando a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos ao longo do percurso universitário. Teve-se a proposta de trabalhar a musicalização no planejamento e na aplicação das aulas, como recurso metodológico na apropriação de novos conhecimentos. Desde que se estuda a história da humanidade, tem-se observado que a música sempre fez parte da vida do homem. Em qualquer…

promovendo a formação integral da criança. 3. OBJETIVOS 3.1. Objetivo Geral: Desenvolver o processo da musicalização, coordenação motora e interação das crianças do maternal III, através das cantiga de roda. 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Reproduzir cantigas populares de roda; Brincar com a música; Produzir paródias, 4. FONTES DE PESQUISA 4.1. Fundamentação teórica As cantigas de roda estão repletas de elementos significativos para o…

educação infantil, 1998, p.22. DURKHEIM, e, As regras do método sociológico, 1974/1967, p, 33, 34 e 35. ULBRA Pesquisa: O aluno da educação infantil dos anos iniciais. ESCOLA. Como as crianças aprendem. ANO XX. Nº 179. Abril 2005 Jan/Fev. 2005. Fundamentação Victor Civita ANEXOS: FOTOS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PROJETO DE ESTÁGIO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO DE ESTÁGIO …

JUSTIFICATIVA......................................................................................................6 4. METODOLOGIA.....................................................................................................7 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................8 6. CONCLUSÃO..........................................................................................................9 7.…

versátil. Considerando a afirmativa de Fretman (1990) que a espécie humana, sempre esteve ligada a um conjunto de fenômenos sonoros, mais ou menos harmônicos, que causam ao homem sensações variadas de prazer, é possível aliar o recurso da musicalização as práticas pedagógicas, sendo este, um poderoso mecanismo para alcançar o desenvolvimento intelectual das crianças no ambiente de aprendizagem. Segundo Haach(1995), a forma cativante que a música nos seduz e participa…

8 1 INTRODUÇÃO A música para criança na educação infantil se deu ao fato de hoje vivenciarmos situações divergentes entre práticas e teorias existentes no processo da musicalização, assim ao abordar esse tema, percebemos que há uma alegria muito grande por parte das crianças nessa faixa etária. Mesmo assim a prática docente de ensino da música para essa fase da educação, ainda está muito aquém das necessidades educacionais, mesmo que cada profissional passe por um largo…