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PCN - Objetivos de Geografia Objetivos - PCN Geografia • conhecer a organização do espaço geográfico e o funcionamento da natureza em suas múltiplas relações, de modo a compreender o papel das sociedades em sua construção e na produção do território, da paisagem e do lugar; • identificar e avaliar as ações dos homens em sociedade e suas conseqüências em diferentes espaços e tempos, de modo a construir referenciais que possibilitem uma participação propositiva e reativa nas questões

1) Apresentação do tema transversal do grupo, segundo o PCN, comentando com a turma os seguintes aspectos: - conceito que o PCN tem do tema. -propostas para desenvolvimento do tema. - abertura para o debate sobre o tema na sociedade, na escola e no PCN. Ou seja, como ele indica. É interessante frisar que a reflexão sobre as diferenças de gênero, reflexão sobre posturas preconceituosas, reflexão sobre projetos de vida saudáveis, assim como os cuidados com a saúde física e mental e a

e devido ao contexto em que está inserida. Os alunos dessa escola são muito carentes e precisam de orientações de como cuidar do próprio corpo, sendo essencial educar para a saúde contribuindo para a formação de bons hábitos e atitudes. Segundo os PCN (1997, p.107), a higiene corporal é tratada como condição para a vida saudável. A aquisição de hábitos de higiene corporal tem início na infância, destacando-se a importância de sua prática sistemática. A infância é uma das fases mais…

ARTE E A LEI 11.769/2008. Adriana Santos Pinto RESUMO O presente trabalho trás uma breve análise da história do ensino de Arte e Música no Brasil e seus avanços. Abordamos a LDB 9694/96, bem como os PCN-Arte e as lacunas referentes ao ensino de Música nas escolas públicas. Com a promulgação da lei 11.769/2008, tornou-se obrigatório o componente música no currículo escolar, pretendemos verificar e compreender melhor, as regulamentações e quais são os entraves que a Educação…

cada um dos pilares da expressividade artística? As habilidades que precisam ser desenvolvidas segundo o PCN, referente à disciplina de Artes, dizem que os professores devem utilizar as quatro linguagens artísticas, (artes visuais, dança, musica e teatro) como forma do aluno se expressar significativamente e não apenas as visuais como ocorre na maioria das vezes. De acordo com o PCN – Artes (1997, p.61) “tal aprendizagem pode favorecer compreensões mais amplas para que o aluno…

SÉRIE: 1ª SÉRIE ASSUNTO: Música: "A tirei o pau no Gato". NECESSIDADE: Desenvolver habilidades cognitivas, psicomotoras, físicas, sociais e afetivas, através de atividades lúdicas, que despertem o interesse dos alunos. OBJETIVOS: * Desenvolver habilidades corporais; * Desenvolver a leitura e a escrita; * Desenvolver nos alunos a noção de número; * Levar os alunos a respeitarem os animais e vida dos seres humanos e da natureza. CONTEÚDOS: * Música: "A tirei o…

Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) - Ensino Fundamental 1 e 2 – Meio Ambiente - Justificativa: Perpectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo quanto a interrelações e a interdependência, em diversos elementos na constituição e manutenção da vida. Na educação, contribui para evidenciar princípios da diguinidade do ser humano, enquanto há um trabalho, da participação, da conresponsabilidade, da solidariedade e da equidade. - A questão ambiental: A humanidade aumenta a sua capacidade de

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL  O trabalho discute a música como ferramenta pedagógica na educação infantil e teve como seu problema entender os aspectos favoráveis que o ensino de música pode proporcionar às crianças da Educação Infantil, perceber as formas de interação da música com os demais eixos de trabalho, ou seja, como a música pode auxiliar em diversas atividades pedagógicas na educação infantil. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Numa perspectiva…

buscar dentro de si algo novo e criativo. A imagem que nos é passada é a de apreciação das grandes obras e não a do despertar da capacidade criadora. Para que isso ocorra, podemos como professores, fazer uso das linguagens artísticas (teatro, dança, música e artes visuais) que são carregadas de sentidos e fazem parte da condição humana, para desenvolver nos alunos a capacidade de se relacionar, de sentir e de assumir uma consciência crítica. Este artigo tem por finalidade apresentar…

planejara uma festividade em comemoração ao Dia das Mães, promovendo a diversidade e multiculturalismo. Alguns postos que se encontra na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação infantil que tratem da necessidade de…