musica na ed. infantil

que a música é um importante instrumento auxiliar na educação. A música tem o poder de acalmar os seres humanos, além de ser canal de diversos tipos de conhecimento. Aprende-se desde a mais tenra idade a ouvir e repetir sons como prática cognitiva e relaxante. Ao passar dos anos, já com a música introduzida em seu contexto sócio – educacional e cultural, a criança associa movimentos corporais bastante expressivos que o educador pode utilizar como fonte estratégica para desenvolver habilidades especifica nos educandos. Na educação musical, os conteúdos são desenvolvidos em forma de projetos, brincadeiras e jogos, fazendo da aprendizagem escolar uma atividade prazerosa que ocorre em paralelo à formação de hábitos e regras essenciais para que haja socialização. O educador é mediador e estimulador e a criança é aprendiz através de suas próprias ações mediante observações, tentativas e experiências concretas. O uso da música como método auxiliar de ensino e aprendizagem busca atender melhor o mundo de forma lúdica. Através dela a criança interage com o outro para aumentar seus conhecimentos. O educador que apresenta vários estilos de músicas a seus educandos está ajudando-o a apurar seu gosto com um repertorio que deverá estabelecer relações entre o que a criança ouve e o que sente. A sensibilidade natural da criança irá aumentar e o educador deverá assumir postura de disponibilidade em relação ao trabalho com a linguagem musical. CAPÍTULO I –…

MARIA VÂNIA DE SOUZA FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. A IMPORTANCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BEBEDOURO 2012 MARIA VÂNIA DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao INSTITUTO EDUCAE/FATECE como requisito parcial para a conclusão do curso de pós-graduação em Educação Infantil e Letramento. BEBEDOURO …

BIOGRAFIA Ana Karoline , nascida em 02/01/1991 (Dois de Janeiro de Mil Novecentos e um), na cidade de ___, Brasil. Estudei no Pré da “Turma da Tia Lia” na onde foi a minha Ed. Infantil e Ensino Fundamental, morava em Bonsucesso/Guarulhos onde passei a minha infância e adolescência. Já no meu ensino médio passei a estudar no centro da cidade na escola E.E. Conselheiro Crispiniano do 1º ao 3º colegial nesse colégio tive várias experiências de sucesso e de insucesso, ora era…

THAMIRES GESTEIRA SOARES MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Rio de Janeiro 2012 THAMIRES GESTEIRA SOARES A MÚSICA COMO UMA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estácio de Sá como requisito parcial para obtenção do grau em Pedagogia. ORIENTADORA: PROFª M.S. SONIA DE SOUZA MEDEIROS. RIO DE…

Musicalização Na Educação Infantil Turmas: 2 e 3 anos “CANTANDO E APRENDENDO” Escola: Colégio Emílio de Rousseau Professora: Daniela Público Alvo: Alunos de 2 e 3 anos Ano Letivo: 2014 Justificativa: Considerando a infância a fase mais importante para uma educação alicerçada na ludicidade, escolhemos a Musicalização na Educação Infantil como proposta Anual – 2013, a fim de nortear as nossas ações. Vale ressaltar que a Lei nº 11.769/2008; alterou a LDB, tornando a…

* UFRRJ- UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO * INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DEPTO. DE TEORIA E PLANEJAMENTO DE ENSINO Giselle Rangel dos Santos 201027012-4 João Gonçalves de Sá Ferreira da Silva 200827039-2 A importância da música na Educação Infantil Novembro de 2012. Sumário SOBRE A ESCOLA................................................................................... Página 3 INTRODUÇÃO…

A importância da música na ed. infantil Tema A música é fundamentalmente, um meio para a criança adquirir determinadas competências. Ela desenvolve a sensibilidade, a percepção, a observação, a atenção e a memória auditiva, e este é o conjunto de habilidades que fica na cabeça do indivíduo. Desde cedo, a criança demonstra interesse por ritmos e sons musicais. Parece mesmo que a receptividade à música é um fenômeno corporal e que a relação da criança com a música começa quando ela…

INTRODUÇÃO Para se ensinar música para a criança temos que nos preocupar com a capacidade dela de entender o que lhe é proposto, observar as coisas em que a criança traz de sua realidade, tornar as músicas propostas para atividades fluentes, como se fosse uma conversa entre aluno e professor, demonstrando para ela seus sons. O desenvolvimento musical se dá em uma sequência, essa sequência é formada a partir das oportunidades de interação que essa criança tem com os elementos da…

Projetos Especiais Projeto “A Vez do Mestre” A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Danielle Ferreira Orientadora: Yasmim Maria R. Madeira da Costa Rio de Janeiro Fevereiro/ 2002 2 Universidade Cândido Mendes Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento Diretoria de Projetos Especiais A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Danielle Ferreira Trabalho monográfico apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em…

Música na Educação Infantil Especial …