Musica E Psicomotricidade

pesquisas apresentadas por Machado (1993), e Umphred (1994); pacientes com disfunção cerebelar, dependendo do grau de acometimento muitas vezes não conseguem realizar funções de suas atividades de vida diária. O trabalho da fisioterapia com a psicomotricidade visa não somente a melhora da função motora, como também o aspecto psicosocial desse indivíduo, reintegrando esse indivíduo a sociedade de forma ativa e plena. Concluímos que com base nos dados apresentados da anatomia do…

capacitando-o a responder mais efetivamente, às exigências da aprendizagem: Coordenação motora; Orientação espacial; Orientação temporal; Discriminação visual; Discriminação auditiva; Discriminação corporal; Esquema corporal; Sequência lógica; Psicomotricidade. Entrada:________ Atividades iniciais: Acolhida; Chamadinha; Janelinha do tempo; Hora da novidade; Calendário; Escolha do ajudante do dia; Higiene das mãos. Oração; Merenda; Lanchinho na sala; Higiene bucal…

PCN CORREPONDENTE A SÉRIE. FAREMOS UM LINK COM O NOME DA CIDADE QUE MORAMOS QUE TEM ORIGEM INDÍGENA APROXIMANDO O ALUNO DA CULTURA INDÍGENA, ABORDAREMOS A INFLUÊNCIA DO INDIO NO NOSSO PAÍS EM TODOS OS ASPECTOS, CULINÁRIA, PLANTAS MEDICINAIS, ARTE, MÚSICA, BRINQUEDOS. VAMOS PROPOR UMA ATIVIDADE PRÁTICA CONFORME PRÁTICA INDÍGNA, CONFECCIONAREMOS UM VASO PARA O PLANTIO DE UMA PLANTA MEDICINAL QUE SERÁ PLANTADA PELOS P´ROPRIOS ALUNOS, FAZENDO A INTERAÇÃO DA AULA DE HISTÓRIA COM A DE ARTES.…

de aula. As brincadeiras no parque, livres e dirigidas contemplando a psicomotricidade e cognição.Atividades como história estimulando a imaginação, brinquedos de encaixe,de montar e desmontar de cores e formas diversas,massa de modelar E outros brinquedos foram utilizados nas atividades desenvolvidas Com os alunos.O professor manteve-se atencioso e carinhoso ,conseguindo assim à atenção e o respeito dos alunos.A música se fez presente em diversos momentos,principalmente na…

etc. Assim, ao final do dia a criança terá aguçado todos os sentidos. A mesma habilidade pode ser desenvolvida em cantinhos diferentes, pois eles podem ser multidisciplinares, por exemplo: a coordenação motora pode ser trabalhada na música, na pintura, na psicomotricidade, etc. Dependerá do objetivo do dia do professor trabalhar aquele cantinho com seus alunos. Agora, cada integrante do grupo irá apresentar um cantinho diferente, explicando a importância pedagógica deles:

alto estima. Proporcionar aos alunos do curso de psicologia a oportunidade de trabalhar em equipe e prestar assistência ao idoso. Objetivo especifico; Vamos oferecer; Músicas e danças. Brincadeiras recreativas. Ginástica cerebral(exercícios que ativa a memoria) Exercicios de coordenação motora Atividades de Psicomotricidade fina para desenvolvimento das habilidades manuais. Acompanhamento psicológico Trabalhos de artesanato ensinar eles a criar obetos e até colocar a venda,essa…

como: escorregador, gangorra, peteca, bambolês, casa de boneca, balanço, etc. Quando retorna do recreio a professora pede organização, faz uma fila para que todos bebam água. Na sala, as crianças sentam em um círculo e a professora canta uma música para acalmar a turma que volta um pouquinho agitada. Jogos no pátio Esta atividade acontece uma vez por semana, com o objetivo de estimular a capacidade num jogo com regras; alcançar em grupo um objetivo comum; desenvolver a…

pintura, modelagem, teatro, televisão, ou seja, é tudo aquilo que está ligado a laser, a diversão, a recreação (BRITTO, 2001). Segundo Anjos (2013), a palavra lúdico evoluiu ganhando novas considerações principalmente pelas pesquisas envolvendo a psicomotricidade, por esse motivo passou a ter outros sentidos e não somente o sentido de jogo. As atividades lúdicas fazem parte da atividade humana caracterizando-se pela espontaneidade, funcionalidade, satisfação e prazer do individuo pela…

RECURSOS: Giz colorido e música (caixa de som). METODOLOGIA: a) Todos iniciam o jogo andando livremente pela sala ou quadra ao som de uma canção. Ao sinal da interrupção da canção, efetuada pelo professor, formam uma grande roda, de forma que um fique com o corpo virado para fora da roda e o outro com o corpo virado para dentro, intercalando as posições. b) Enquanto os alunos andam, desenhe um quadrado no chão, quadra e ao sinal da interrupção da música, peça…

com tudo aquilo que foi visto durante o decorrer do curso. 2.1.3 Planos de aula Todas as aulas foram dadas iguais para as três turmas da pré escola, a primeira aula teve inicio no dia 11 de junho de 2015. Objetivo da Aula:Trabalhar a psicomotricidade, lateralidade e auto conhecimento das crianças, Materiais: Cones chapéu-chinês, Barreira, cones grandes e outros obstáculos. -Parte Inicial Aquecimento lúdico, propondo movimentos para que os alunos estejam preparados parra…