Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano)

557 palavras 3 páginas
Modelos de planos de Aula para a Educação Infantil ( Pré I e II ) e Ensino Fundamental (1º ano ao 9º ano)
Meus queridos, sei que fiquei um pouco afastada, mas sabe como é, ser professora é uma tarefa árdua, mas gratificante. estive envolvida com muitos trabalhos. como estou de volta quero lhe apresentar alguns planos de aula para facilitar e melhorar o seu dia a dia em sala de aula. tem dado certo comigo, experimente e como sempre Bom Proveito!

Cabeçalho

Áreas fundamentais no desenvolvimento do educando para serem trabalhadas juntamente com outras atividades diárias. Estimulando ao educando realizar-se e oferecer-lhe oportunidades de compensar dificuldades, capacitando-o a responder mais efetivamente, às exigências da aprendizagem:

Coordenação motora; Orientação espacial; Orientação temporal; Discriminação visual; Discriminação auditiva; Discriminação corporal; Esquema corporal; Sequência lógica; Psicomotricidade.

Entrada:________
Atividades iniciais:
Acolhida; Chamadinha; Janelinha do tempo; Hora da novidade; Calendário;
Escolha do ajudante do dia; Higiene das mãos.

Oração; Merenda; Lanchinho na sala; Higiene bucal

Atividades dirigidas: Individual ( ); Coletiva ( )

Conteúdos:
Objetivos:

Atividades espontâneas:

Modelagem ( ) Desenho com giz-de-cera ( ) Recorte e colagem ( )
Pintura a dedos ( ) Cantinho da leitura ( ) Jogos didáticos ( )
Educação ambiental ( ) Dobradura ( ) Pintura com: giz de cera ( )
Cola colorida ( ) tinta ( ) Colagem com: barbante ( ) lã ( ) bolinha de papel ( ) outros( ):_________

Limpeza e arrumação da sala
Descanso

Hora da História / conto:
Objetivos:

Recreação;
Música: Ritmo ( ) Som ( ) Movimento ( ) melodia ( ) harmonia ( ):

__________________________________________________

Reflexão sobre a aula:
Observações
Saída:

Modelo de Plano de Aula para o ensino Fundamental
Cabeçalho
Plano de Aula
Projeto da Escola ou da sua sala de aula:
Tema:
Duração:
Disciplinas:
Conteúdos:

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