Municipalização De Escolas

A educação infantil no Brasil O processo da escolarização básica no brasil se iniciou em meados do século XX, a entrada de mulheres no mercado aumentou consideravelmente o que resultou o crescimento significativo nas creches e pre-escolas, porém até então as mesmas eram vistas somente como um "depósito" de crianças para que suas mães pudessem trabalhar. Só em 1988 a educação infantil teve início ao seu reconhecimento, quando pela primeira vez, foi colocada como parte integrante da…

ESTRUTURA DO SISTEMA MUNICIPAL NAS ESCOLAS Introdução A questão do sistema de ensino foi recolocada novamente em pauta quando da Conferencia Nacional de educação (CONAE/2010), realizada de 28 de março a 01 de abril de 2010, em Brasília, espaço em que se tematizou a educação escolar, envolvendo a Educação Infantil à Pós Graduação. Tendo como tema central “Construindo o Sistema Nacional Articulado de Educação: o plano nacional de educação, diretrizes e estratégias de ação, foi um…

ministrada a crianças de idade inferior a três anos, portanto a um nível inferior ao do ISCED 0. A educação infantil ou pré-escolar é ministrada em estabelecimentos educativos de vários tipos como berçários, creches, pré-escolas, jardins de infância, infantários ou jardins-escola. No Brasil, por volta da década de 1970, com o aumento do número de fábricas, iniciaram-se os movimentos de mulheres e os de luta por creche, resultando na necessidade de criar um lugar para os filhos da massa…

casas onde as crianças ficavam e também à ausência da mãe, que tornava a criança mais triste e vulnerável. Foi nesse contexto que surgiram as primeiras creches e pré-escolas. No começo elas eram filantrópicas ou mantidas pelos próprios usuários e, somente mais tarde, elas se tornaram públicas. A princípio, as creches e pré-escolas tinham um caráter assistencialista, visando somente o guardar e o cuidar da criança na falta da família. Essa concepção, tratava a criança como um ser…

alunos e o planejamento curricular pautado em princípios democráticos não foram bem aceitas naquele momento. 6 LEITURAOBRIGATÓRIA Na obra de John Dewey, intitulada The Child and the Curriculum, de 1992, ele chama a atenção para a necessidade de uma escola que se ocupasse em formar pessoas para a democracia... Contudo, as ideias formuladas por Dewey não se tornaram, naquele momento, a principal referência nas discussões sobre currículo. A abordagem proposta por Bobbit é que prevalecia…

visando sua aprendizagem. Correto b. oferecer aos alunos atividades e avaliações mais fáceis que das outras crianças. c. encaminhar o aluno para escola especial para que os especialistas decidam o que pode ser feito. d. desenvolver um método de ensino condizente com a deficiência de cada criança. e. esperar que o aluno se adapte à escola para desenvolver nele outras potencialidades. Resposta correta: adaptar currículo e atividades condizentes com as necessidades dos…

alunos visando sua aprendizagem. b. desenvolver um método de ensino condizente com a deficiência de cada criança. c. encaminhar o aluno para escola especial para que os especialistas decidam o que pode ser feito. d. oferecer aos alunos atividades e avaliações mais fáceis que das outras crianças. e. esperar que o aluno se adapte à escola para desenvolver nele outras potencialidades. Resposta correta: adaptar currículo e atividades condizentes com as necessidades…

social sobre a gravidade dos problemas ambientais aumenta, a administração petista segue "leniente, inoperante, sem ações efetivas frente à tragédia ambiental". Propostas sobre política educacional: Partido dos Trabalhadores O papel principal da escola é construir conhecimento. Essa é a opinião de Selma Rocha, coordenadora nacional de educação do Partido dos Trabalhadores: “Vemos a instituição de ensino como um lugar de produção, não só de reprodução dos conteúdos, e essa ideia é…

Gestão do trabalho em saúde no contexto de mudanças* Maria Helena Machado** S U M Á R I O : 1. Introdução; 2. Tempos de modernidade; 3. Nos tempos da municipalização; 4. Agenda de RH para a próxima década. P A L A V R A S - C H A V E : gestão em saúde; recursos humanos em saúde; trabalho e gestão em saúde; profissões e trabalho em saúde. A gerência de recursos humanos nos sistema de saúde em geral tem buscado enfatizar a necessidade de priorizar políticas institucionais voltadas…

criadas, na Inglaterra, na França e em outros países da Europa, as primeiras instituições, orientadas pelos conhecimentos da medicina e pelos preceitos da religião. Eram as “escolas de caridade” ou “escolas de damas” Meados de 1769 Primeiras instituições na Europa e Estados Unidos como a “Escola de Principiantes” ou escola de tricotar, criada pelo pastor Oberlin, na França. Até XIX Exclusivo às famílias, principalmente mulheres. XIX Rodas expostas ou roda dos excluídos ou…