Aula de politica públicas

redistribuição de funções para as diferentes esferas de poder, valorizando, com isto, as instâncias regionais e locais. No âmbito da educação, sair de um período de autoritarismo e centralização herdados do seu passado histórico e passar para um nível concreto de maior participação de outros segmentos da estrutura do Estado, assim como da sociedade, no estabelecimento e desenvolvimento dessas políticas, tornou-se um complexo exercício na configuração dos sistemas educacionais. Neste contexto, a questão da descentralização da gestão da educação e da municipalização do ensino apresenta-se como um desafio. As reformas do Estado brasileiro têm avançado nesta perspectiva e o setor educacional tem experimentado, a partir de 1995, grandes transformações na moldura institucional que tem operacionalizado essas novas tendências. A descentralização do ensino, processo que tem a municipalização como uma de suas formas importantes de realização, não é uma idéia nova no Brasil. Uma revisão de literatura sobre o tema vai mostrar que em determinados períodos da história brasileira o tema tem sido mais discutido que em outros, sendo importante salientar que a oscilação na freqüência dos debates e na produção do conhecimento nesta área tem razões históricas, econômicas, políticas e sociais (OLIVEIRA e TEIXEIRA, 2001). Retomada na década de 40, com o fim do Estado Novo e na década de 70, com o golpe militar, a idéia de descentralização do ensino foi sempre apresentada como portadora de…

EVANDRO QUEIROZ DE ASSUNÇÃO O TRÂNSITO NO ESTADO DO CEARÁ: A viabilidade de Integração ao Sistema Nacional de Trânsito do Município de Pedra Branca. FACULDADE INESP – Instituto Nacional de Ensino Superior e Pesquisa 2012 EVANDRO QUEIROZ DE ASSUNÇÃO O TRÂNSITO NO ESTADO DO CEARÁ: A viabilidade de Integração ao Sistema Nacional de Trânsito do Município de Pedra Branca. Trabalho de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Direito e Administração de trânsito…

Guilherme Attico Chirinhan Trabalho de Transporte Urbano 10 de outubro de 2014 São Bernardo-SP Centro Universitário da FEI 8°semestre de Engenharia Civil do Ensino Superior Professor: Heitor Y. Kawano O Transporte Coletivo na cidade de São Paulo Trabalho solicitado pelo professor Heitor Y. Kawano na disciplina Transporte Urbano como requisito …

................................ 20 ANEXOS........................................................................................................ 21 INTRODUÇÃO Com o foco voltado para formação do individuo enquanto pedagogo torna-se necessário buscar conhecer este universo de forma mais abrangente, de modo que permita-se conhecer o espaço escolar em sua essência. Deste modo desenvolvemos uma pesquisa de campo na Escola…

passaram a ser cada vez mais longas que, por consequência, acabou demandando uma maior e melhor infraestrutura no setor de transportes. A cidade de São Paulo é uma das maiores metrópoles do mundo e, como toda metrópole, precisa de um grande planejamento em diversos modais de transporte para obter uma locomoção efetiva para sua população. Este planejamento deve abranger não só as estimativas atuais e futuras de demanda, como também entender as reais necessidades e desejos dos usuários. …

TRABALHO DE CAMPO NA CIDADE DE SÃO PAULO: O CASO DO TRANSPORTE Rio de Janeiro 2013 ÍNDICE 1- INTODUÇÃO___________________________________________________________________3 2- OBJETIVO_____________________________________________________________________3 2.1-Geral______________________________________________________________________3 2.2- Específico__________________________________________________________________3 3-…

Delinquente - Brasil UNICEF - Fundo das Nações Unidas para a Infância 2004 GUIA TEÓRICO E PRÁTICO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS CRÉDITOS Coordenação e Organização Karyna Batista Sposato Pesquisadores Aline Yamamoto Laura Davis Mattar Raquel Lordello Coimbra João Pedro Pereira Brandão Assistentes de Pesquisa Fabio Vicente Vetritti Filho Thiago Monteiro Pereira Otávio Dias de Souza Ferreira Tamara Amoroso Gonçalves Colaboraram na Pesquisa Juliana Cardoso Benedito Leonardo Cavalini…

EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE SAÚDE NO BRASIL A administração portuguesa, no Brasil, não se caracterizou, pelo menos até a metade do século XVIII, pela organização do es- paço social visando a um combate às causas das doenças. Antes do século XIX não se encontra, seja nas instituições propriamente médicas, seja no aparelho de Estado, a relação explícita entre saúde e sociedade. A atuação do Estado e dos médicos tem como obje- tivo evitar a morte (MACHADO, 1978). …

CONHECENDO A HISTÓRIA DE JOÃO MONLEVADE O COMEÇO O município de João Monlevade teve início no Século XIX, quando chegou ao Brasil, na cidade do Rio de Janeiro, aos 14 de maio de 1817, com 28 anos de idade, o francês, Jean Antoine Félix Dissandes de Monlevade, que veio para o Brasil estudar os recursos minerais do país. Chegado ao Brasil, recebeu do Rei Dom João VI permissão para excursionar pelas terras de Minas Gerais, tendo percorrido diversas comarcas e distritos como São João…

processo anual de avaliação da saúde em Mato Grosso. Em 98, além de avaliar as metas do ano, foi também avaliada a política de saúde desenvolvida no Estado nos últimos quatro anos. A avaliação é um fato inédito na história da saúde pública em Mato Grosso. “Pela primeira vez, as diretrizes da política de saúde foram formuladas e avaliadas de forma coletiva, com a participação dos principais parceiros do Sistema Único de Saúde”, destacou Müller. Participaram da avaliação…