Montar Aula Para Surdos

alunos que chegam com o problema de visão, isso tudo quando já diagnosticado anteriormente pelo médico. No Álvarez de Azevêdo as coisas funcionam como qualquer outra escola do ensino regular: têm alunos, professores, setor administrativo, matrícula, aulas, salas e tudo mais. O único diferencial é a metodologia, pois, o processo de ensino e aprendizagem da instituição é especifico para os alunos que sofrem com esse problema da baixa visão e cegueira. No dia da visita ao chegarmos…

. Em uma das situações em que estava andando pelo bairro de Laranjeiras, encontrei um surdo que me perguntava aonde ficava o INES (Instituto Nacional de Educação de Surdos) e uma vez que não falo Libras, não consegui entender o que ele falava comigo e apenas pude entender quando um dos rapazes do próprio instituto saiu de dentro do mesmo e veio falar conosco na língua. A princípio não entendi e automaticamente falei, por impulso, eis que o funcionário me ouviu falar e disse que estava tudo bem e

RESUMO Nas últimas décadas a educação de surdos tem sido objeto de várias discussões. O projeto Educação Bilíngue para surdos contempla crianças surdas nas séries iniciais do Ensino Fundamental tem como objetivo conhecer o bilinguismo como proposta educacional, constituindo a língua de sinais como primeira língua e a língua portuguesa como segunda. Os estudos baseados em Quadros, Karnopp, Skliar apontam para essa proposta como sendo a mais adequada para o ensino das crianças surdas,…

analisar se o uso do blog pelos alunos possibilita a interatividade na produção de informação e conhecimento entre surdo e ouvinte no processo de ensino e aprendizagem; b) Incentivar os alunos à aprendizagem da Língua de Sinais, de forma lúdica, amparada pelas mídias; c) Utilizar a mídia virtual, blog, como apoio às aulas, e com isso melhorar a interação dialógica entre o aluno surdo e o ouvinte. A pesquisa desenvolveu-se no período de agosto de 2011 a junho de 2012. Para tanto, usou-se…

dos alunos dentro da sala de aula e com isso iniciamos uma etapa onde informatizamos nossos alunos. Cronograma: 1° Aula - Dia | Aprender ligar e desligar o computador. | 2° Aula - Dia | Aprender criar uma pasta, tempo gasto 35 minutos. | 3°Aula - Dia | Aprender digitação de texto no Word. Eles digitarão o texto escolhido em revistas ou jornais. Tempo gasto: 1 hora. | | E irão salvar o texto na pasta que eles criaram. Tempo gasto: 45 minutos. | 4° Aula | Criar uma conta…

Ivonida Projeto de intervenção APRESENTAÇÃO: Numa sociedade em que há acentuada desigualdade social, os direitos das pessoas que fazem parte das minorias, tais como os surdos, tendem a ser reiteradamente desrespeitados. No entanto, as vagas profissionais oferecidas aos portadores de necessidades especiais nas diversas empresas possibilitam uma inclusão social trazendo um novo momento ao exercício de direitos à igualdade. Dentro desse enfoque o direito à diferença adquire um novo…

prática pedagógica: • • o trabalho com a escrita de sinais • a leitura de sinais e da escrita de sinais • - o trabalho com a língua sinalizada a análise lingüística ou estudo da gramática o lugar da língua de sinais na escola de surdos e na escola inclusiva UNIDADE IV – Construindo um objeto de ensino: a língua de sinais como área curricular - em busca de uma pedagogia visual ou uma pedagogia da diferença - o currículo de LIBRAS na educação básica:…

apresentação em Power Point, o (a) professor (a) irá montar estrategicamente imagens na quais ilustrem a situação que estará acontecendo na fábula. Por exemplo: Cada slide deve conter uma imagem bem ilustrativa para que todos os alunos entendam a situação. A escrita em Português, da fábula e algumas palavras chaves em Libras devem estar juntos da imagem. Isso fará com que tanto o aluno ouvinte aprenda o sinal de certas palavras quanto ao surdo entender a forma escrita no Português de tal palavra

como uma pequena cápsula, que contém um embrião em vida latente dentro dela. Material utilizado: sucata - caixa de ovos, massa de biscuit, tinta óleo, cola, canudinho, canetinha e papel sulfite. Artigo (2) Etapa III A inclusão escolar de alunos surdos: O que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência A educação de pessoas surdas é um tema bastante preocupante. Segundo Lacerda (2006) no mundo todo, a partir da década de 1990, difundiu-se com força a defesa de uma…

imposição dos conteúdos não estava funcionando, e passa a querer saber dos alunos o que eles gostam, muitos deles disseram Rock and Roll, então a aula passou a ser estruturada em cima daquilo que eles gostavam, o que despertou a atenção e interesse dos alunos pela disciplina. O professor já envolvido com inteiramente com a educação, aceita um convite para montar uma banda marcial, mas encontra sua primeira dificuldade em fazer os alunos marcharem, vendo isso o professor de educação…