Monografia Psicopedagogia Institucional

Angelucci (2004), são vários os fatores que podem contribuir para o fracasso escolar, como: Problema psíquico: a culpabilização das crianças e de seus pais (foco no aluno); Problema técnico: culpabilização do professor (foco no professor); Questão institucional: a lógica excludente da educação escolar (foco na política pública como determinante do fracasso escolar); Questão política: cultura escolar, cultura popular e relações de poder (foco nas relações de poder estabelecidas no…

1 RESUMO A Atividade de Inteligência no Brasil alavancou na última década um desenvolvimento institucional expressivo e sem precedentes em sua história. Há evidências muito claras de que esse trabalho tem promovido uma efetiva integração dos mais diversos entes e órgãos que prestam serviços de natureza estratégica para o Estado. Essa conjunção de esforços foi possibilitada, sobretudo, pela criação, em 1999, do Sistema Brasileiro de Inteligência (SISBIN) e da Agência Brasileira…

idealizar este projeto, tive como base experiências anteriores com a implantação da técnica indiana de massagem infantil “Shantala” (LEBOYER, 1989) em creches públicas, como também vivências, pesquisas e reflexões realizadas no campo da Psicopedagogia Clínica e Institucional sobre o significado do toque nos processos de aprendizagem (OLIVEIRA, 2000). Convém destacar que, no decorrer do desenvolvimento da proposta, eu exercia o cargo de diretora na referida Unidade Escolar e,…

psicopedagógica com foco na aprendizagem. Revista Psicopedagogia, 27 (83), p. 262-72, 2010. Disponível em: . Acesso em: 25 set. 2013. COLÉGIO Estadual Gratulino de Freitas. Fundamentos sociológicos da educação. Disponível em: . Acesso em: 30 set. 2013. Escrita. In: ENCICLOPÉDIA do Estudante. São Paulo: Abril, 1974. v. 2. GOMES, Rosilene Silvano. O processo de construção da leitura e da escrita na educação infantil. 2006. 51 p. Monografia (Graduação em Pedagogia)-Universidade do…

PÓS-GRADUAÇÃO – NÍVEL DE ESPECIALIZAÇÃO - “lato sensu” PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ELISANA DE OLIVEIRA MÚSICA: UM MEIO FACILITADOR DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Camaquã 2010 ELISANA DE OLIVEIRA MÚSICA: UM MEIO FACILITADOR DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Monografia do curso de Pós-Graduação apresentada à Portal Faculdades como parte dos requisitos para a obtenção do título de especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Orientadora: Prof.ª MSc.…

também informar ao leitor a finalidade da pesquisa, a metodologia utilizada, seus resultados e conclusões. Por isso, ele deve ser escrito no final do processo, pois será o momento em que você terá uma visão global de seu trabalho. A extensão, para monografias e artigos, é de ATÉ 250 PALAVRAS, devendo ser escrito em parágrafo único. Uma dica importante sobre o resumo: ele deve ser composto por uma sequência corrente de frases concisas e não de uma enumeração de tópicos, sem nexo textual.…

DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO ALUNAS: LUIZA REGINA FLORÊNCIO DOS SANTOS GUERREIRO VERA LÚCIA BORTOLOTO ORIENTADORA: Profa. Msa. Ana Paula Vedovato Maestrello ARARAS/SP OUTUBRO/2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS “DR EDMUNDO ULSON” A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO Monografia apresentada…

5 1 INTRODUÇÃO O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma monografia cientifica e, como tal deve possuir todos os requisitos determinados por normas utilizadas em Instituição de Ensino Superior. Considerou-se na elaboração deste documento as diretrizes e normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) que definem os procedimentos para trabalhos científicos e acadêmicos. 2 ESTRUTURA DO TCC Os elementos que compõem o Trabalho de Conclusão de Curso – TCC…

ESPECIALIZAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR EDIVALDO DA SILVA SANTOS AFRÂNIO-PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR AFRÂNIO – PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdades Montenegro como instrumento parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Sob a orientação da Prof.(a). Ma. Rosileide de Souza Costa AFRÂNIO - PE…

PÓS-GRADUAÇÃO / LATO-SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO E PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR EDIVALDO DA SILVA SANTOS AFRÂNIO-PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR AFRÂNIO – PE 2011 EDIVALDO DA SILVA SANTOS O JOGO E O FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Faculdades Montenegro como instrumento parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Sob a orientação da…