Monografia Pedagogia Social Pronta

das habilidades interpessoais que podem (e devem) ser usadas na prática escolar, tornando suas aulas atrativas, estimulantes, motivadoras. O pleno uso da afetividade tem importância não só acadêmica, como também social, pois seu benefício estende-se das salas de aula para a vida social/pessoal do educando. Para o educador também é benéfico, por facilitar o processo ensinoaprendizado, o que também pode vir a realizá-lo como profissional/indivíduo. As questões da aplicabilidade deste…

Metodologia do Ensino Primário, utilizado nestas escolas normais na década de 1950. Alguns resultados apontam que este manual faz parte de uma das estratégias da Igreja Católica em conformar a formação dos futuros professores em acordo com a pedagogia cristã católica. Palavras-chave: Profundidade. Escola normal, Manuais pedagógicos, Hermenêutica de Introdução As primeiras instituições criadas com a intenção de formar professores foram denominadas Escolas…

MUNICIPAL DE SAÚDE DE SÃO PAULO Monografia apresentada à Universidade Federal de Minas Gerais como requisito parcial para obtenção do título de especialista em Gestão Pedagógica das Escolas Técnicas do SUS Professor orientador: Simone Cardoso Lisboa Pereira São Paulo 2013 MILTON ROBERTO MARTINS SALES A IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE EDUCOMUNICAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL DE SAÚDE DA SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DE SÃO PAULO Monografia julgada e…

meus pais que mesmo nos momentos mais difíceis me apoiaram e ajudaram, e também pela paciência em meus momentos de ausência. Aos professores, cuja competência e sabedoria possibilitaram a mim um direcionamento e esclarecimento para realizar esta monografia. E a todos meus amigos que de alguma forma me incentivaram mostrando-se solidários com opiniões e sugestões para o meu projeto de pesquisa. A minha família pelo apoio amor e dedicação, de que sem os quais nada disso seria possível.

MARIA APARECIDA VIEIRA DE MELO MOVIMENTOS POPULARES E DOCÊNCIA: AVANÇOS SOCIAIS E DOCÊNCIAS TRADICIONAIS GARANHUNS - PE 2012 MARIA APARECIDA VIEIRA DE MELO MOVIMENTOS POPULARES E DOCÊNCIA: AVANÇOS SOCIAIS E DOCÊNCIAS TRADICIONAIS Monografia apresentada como requesito para a obtenção do título de Especialista pelo Programa de…

17) Dá-se realmente valor à prática do lúdico no processo de alfabetização e desenvolvimento das crianças? A criança se expressa pelo lúdico, é através deste que, perpetuam e renovam as culturas infantis, desenvolvendo formas de convivência social, modificando-se e recebendo novos conteúdos, a fim de renovar a cada geração. É pelo brincar e repetir a brincadeira que a criança saboreia a vitória da aquisição de um novo saber fazer, incorporando-se a cada novo brincar. Na medida…

paciência e confiança durante todo o desenvolvimento deste trabalho. À professora e orientadora Vanessa Cassoli pelos ensinamentos e imensa dedicação oferecidos durante o trabalho. Aos universitários dos cursos de Administração, Agronomia, Moda e Pedagogia da Fesp, pelo tempo dedicado em responder aos questionários, contribuindo com nossa pesquisa. Janaina das Graças Neves Francklin AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, que me concedeu a vida, e partir daí a tem…

3 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO São Luís 2015 4 UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA PREMMA HARY MENDES SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA DOS ANOS INICIAS UNIDADE ESCOLAR ESTADO DE SÃO PAULO São Luís 2015 5 PREMMA HARY MENDES SILVA…

trabalho extraclasse, uma pequena monografia intitulada: Qual a influência dos adultos na fo rmação de conceitos pela criança? Antes de iniciar esta unidade sugiro que cada aluno leia para o grupo a sua monografia e, após todos os alunos terem lido a sua monografia, haja uma discussão em grande grupo das idéias apresentadas, tentando definir os pontos comuns às várias monografias apresentadas . Como critérios de avaliação das monografias sugiro: • Correção…

ANDRÉ SILVERIO MONOGRAFIA O ABUSO DO PODER NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO SANTIAGO/RS – RS MaioDezembro, 20065. MONOGRAFIA O ABUSO DO PODER NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia, do Departamento de Ciências Humanas e Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões — URI-Campus Santiago/RS, como requisito para obtenção do título de Pós-graduado em…