Monografia Lúdico Na Preservação Da Cultura

princípios conscientes para a formação integral do quadro docente e dos educandos, até porque quando a educação nos conduz a falsos princípios, podemos antecipar que a ciência é pervertida para servir a objetivos dúbios e destrutivos; bem como a cultura que, ao invés de ampliar, estreita as nossas perspectivas, tempo em que fomenta a corrupção, violência e volúpia. E com isso destacamos os efeitos de fazer ciência sem consciência. Daí, todos nós corremos os riscos e os perigos…

DA AUTONOMIA INDIVIDUAL Hamilton Felipe Brandão Rezende Contagem 2013 Hamilton Felipe Brandão Rezende A PROIBIÇÃO DO CONSUMO DE CANNABIS FACE O PRINCÍPIO DA AUTONOMIA INDIVIDUAL Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Bacharelado em Direito da Pontifícia Universidade Católica . Orientador: Roberto Sorbilli Contagem 2013 RESUMO Este trabalho visa a análise da…

Creche Nº 2 5.4 Os Espaços Da Creche Nº 3 5.5 Os Espaços Da Creche Nº 4 6. Considerações Finais 7. Referências CARVALHO, Adriana Fernandes Perez; RUBIATO, Karina Cássia da Silva. A perspectiva educativa do espaço físico das creches. 2012. 84 f. Monografia (apresentada ao final do curso de graduação em Pedagogia). União das Faculdades dos Grandes Lagos, UNILAGO, São José do Rio Preto. 1. RESUMO Este trabalho de conclusão de curso discute a perspectiva educativa do espaço físico da…

Publicação Plural de cidade : léxicos e culturas urbanas / org. Carlos Fortuna, Rogério Proença Leite. - (CES) ISBN 978-972-40-3924-4 I – FORTUNA, Carlos II – LEITE, Rogério Proença CDU 316 711 SUMÁRIO Apresentação 7 SECÇÃO I – Artes de fazer a cidade 9 1. Patrimônio cultural e cidade 11 Antonio A. Arantes 2. Enobrecimento urbano 25 Silvana Rubino 3. Requalificação urbana 41 Paulo Peixoto 4. A cidade no diálogo entre disciplinas 53 Heitor Frúgoli Jr. 5. Culturas populares…

EDUCAÇÃO MUSICAL E INCLUSÃO ESCOLAR: UMA APROXIMAÇÃO TEÓRICA Monografia apresentada para conclusão do curso de Licenciatura Plena com Habilitação em Música da UNIRIO, sob a orientação da Professora Dra. Maria Ângela Monteiro Corrêa Rio de Janeiro, 2006 GONÇALVES, Martha Abrantes. Educação musical e inclusão escolar: uma aproximação teórica, 2006. Monografia (Curso de Licenciatura Plena de Educação Artística com Habilitação em Música), Instituto Villa-Lobos, Universidade Federal…

O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da Prof.ª Lucinete Chaves SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção da graduação…

_________________________________________________ 3º Titular – Faculdade ESAMC de Uberlândia 1 2 DEDICATÓRIA À vida; À Deus, Aos nossos pais; Aos nossos amigos; Aos nossos companheiros; Aos nossos professores; À ESAMC; Aos vários anos de aprendizado; À quem faz cultura; E a todos os amantes de teatro; Dedicamos este projeto, feito com muito carinho e cuidado. 3 4 AGRADECIMENTO Durante um ano a Combo 53 conheceu um grupo de pessoas fundamentais para o desenvolvimento deste…

UFSC- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA FUNDAÇÃO DE ENSINO DE ENGENHARIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU GESTÃO ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS MONOGRAFIA O Papel Estratégico da Comunicação Interna no Processo de Fidelização do Empregado à Marca ELENA GERALDA MOREIRA ORIENTADORA Profª Dra. Maria Terezinha Angeloni Belo Horizonte-MG 2005 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC FUNDAÇÃO DE ENSINO DE ENGENHARIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU…

parcial para o obtenção do título de PosGraduação no Ensino de Física da Faculdade Integrada Grande Fortaleza. Orientadora:Prof. Ingrid Ribeiro da Rocha Silva Recife 2011 3 MÁRIO CASTRO BRITO TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA SALA DE AULA MONOGRAFIA JULGADA E APROVADA: Prof.ª ORIENTADORA: ___________________________________ MEMBRO DA BANCA:____________________________________ ____________________________________ DATA: ______ de ______________ de_________ 4 Dedico…

EDUCAÇÃO INFANTIL: UM NOVO DESAFIO Monografia apresentada ao Curso de Pós- Graduação em Educação Infantil da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de especialista em Educação Infantil, sob orientação da Pro. Me. Janinha Gerke de Jesus. VILA VELHA (ES) 2013 CÍNTHIA DURÃES VARGAS EDUCAÇÃO INFANTIL: UM NOVO DESAFIO Monografia aprovada em ---------de -----------de 2013.