Monografia Inclusão Social Escolar

DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO E SAÚDE – FACES CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS THAMYRES DE SOUSA GOMES Orientadora: Prof. Dra. Renata Elias Dantas JUNHO/2013 BRASÍLIA-DF RESUMO Introdução: A inclusão de crianças com necessidades especiais nas aulas de Educação Física escolar é um desafio a ser vencido pela escola, pois promove, além da integração e socialização, o respeito as…

1 A INCLUSÃO E APLICABILIDADE DA LEI 10.639/2003 NA ESCOLA ESTADUAL JOSÉ BONIFÁCIO Orientador: Profº Esp. Ivan Andrade dos Santos Acadêmicas: Gracinery dos Santos Braga Jane da Silva Menegola Jane Soares Nunes Coutinho Delimitação do Tema A inclusão e aplicabilidade da lei 10.639/2003 na turma de 5º ano da Escola E. José Bonifácio 2 Problema 3 Considerando o que estabelece a lei 10.639/03, de que forma a história e cultura afro-brasileira está sendo incluída, aplicada/desenvolvida nas

DOMINGUES ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO Monografia apresentada à Nobre Instituto de Desenvolvimento Educacional Ltda, como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduado em A.E.E (Atendimento Educacional Especializado). Orientadora Profª. Francine Vieira. ARAÇARIGUAMA - SP 2012 JOSÉ DOMINGUES, nome do aluno ADRIANO Título completo da monografia / Adriano José Domingues – Araçariguama, 2012, número de páginas. Monografia – Nobre Instituto de…

SURDOS DEPARTAMENTO DE ENSINO SUPERIOR CURSO BILÍNGÜE DE PEDAGOGIA O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva ANA CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS DE MATOS Rio de Janeiro Dezembro/ 2009 ANA CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS DE MATOS O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva Monografia apresentada ao Departamento de Ensino Superior do Instituto Nacional de Educação…

Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. MARIA SALETE LEME ANTUNES ORIENTADORA: PROFª. MS VASTI GONÇALVES DE PAULA CORREIA BRASÍLIA/2011 -2Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar…

e, destes, com a comunidade externa, convergindo para as ações de ensino, pesquisa e extensão realizadas, e para o cumprimento de sua missão social.  A ESTÁCIO Parabéns! Você agora faz parte do maior grupo universitário de ensino superior da América Latina.

Tema O presente projeto visa estudar e entender as relações sociais escolares entre o educador e alunos com distúrbios de aprendizagem mais precisamente a síndrome de Asperger um tipo de autismo de baixa intensidade descoberto recentemente. Embora haja certa quantidade de estudos a respeito do assunto a muito a se explorar a respeito desse transtorno, principalmente na área do convívio social parte em que o afetado tende a ter mais problemas. Tendo sido descoberto apenas em

DEJANIRA FLORENTINA DO CARMO OLGA MARIA MAX PROFISSÃO INTÉRPRETE E INCLUSÃO Londrina 2011 DEJANIRA FLORENTINA DO CARMO OLGA MARIA MAX PROFISSÃO INTÉRPRETE E INCLUSÃO Monografia apresentada ao Curso de Educação Especial: Área da Surdez – Libras, do Instituto de Estudos Avançados (ESAP) e Pós Graduação e Faculdades Integradas do Vale do Ivaí (UNIVALE), como requisito para obtenção do título de Especialista. …

DE ALMEIDA BRUNO FRANCISCO BLÓES FORTI CARITAS VEIGA DE ALMEIDA A INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2012 ANDRÉIA FERREIRA DE ALMEIDA BRUNO FRANCISCO BLÓES FORTI CARITAS VEIGA DE ALMEIDA A INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Banca Examinadora do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia das…

UMA REFLEXÃO SOBRE INCLUSÃO SOCIAL: AEE E EXTAGIÁRIO xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1 Universidade do Extremo Sul catarinense - UNESC: historiaunesc2011@gmail.com Resumo Este ensaio buscou fazer uma reflexão sobre a inclusão social. Tínhamos como objetivo inicial a questão: A inclusão social é na prática, assim como esta no manual ou nas orientações educacionais? Utilisamos como metodologia. A análise de doumentos, artigos, entrevistas com os profissionais e pesquisas sobre a temática.…