Monografia Inclusão De Cegos

e urgência de se promover a inclusão educacional. De acordo com isto, os sistemas educacionais federais, estaduais e municipais, assim como a rede privada de escolas têm se esforçado no sentido de dar conta dos dispositivos legais que exigem ou amparam as iniciativas no caminho da inclusão escolar. Porém, a legislação que regulamenta o tema é recente e ainda pouco conhecida até pelos próprios professores. Mesmo sendo consenso geral a necessidade e o direito à inclusão, o assunto é alvo…

Bruno Sena Martins «E SE EU FOSSE CEGO?» Narrativas silenciadas da deficiência Edições Afrontamento Autor: Bruno Sena Martins Título: «E se eu fosse cego?»: Narrativas silenciadas da deficiência © 2006, Bruno Sena Martins e Edições Afrontamento Imagem da capa: Eduardo Basto Edição: Edições Afrontamento/ Rua de Costa Cabral, 859/ 4200-225 Porto www.edicoesafrontamento.pt/geral@edicoesafrontamento.pt Colecção: Saber Imaginar o Social/ 22 N.º de edição: 1009 ISBN 10:…

COMO DEVE SER A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NAS AULAS DE LEITURA E ESCRITA Itumbiara, setembro de 2013. PABLINE DINATO VILELA COMO DEVE SER A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO NAS AULAS DE LEITURA E ESCRITA INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa tem como tema uma busca de como se efetua a inclusão do deficiente auditivo nas aulas de leitura e de escrita

FACULDADE VASCO DA GAMA BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL PATRÍCIA BARBOSA LIMA FAMILIA E SERVIÇO SOCIAL: PARCERIA NECESSÁRIA À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Salvador 2011 1 PATRÍCIA BARBOSA LIMA FAMILIA E SERVIÇO SOCIAL: PARCERIA NECESSÁRIA À INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS Monografia apresentada ao curso de graduação em Serviço Social da Faculdade Vasco da Gama, como exigência para obtenção do título de Bacharel em…

pessoas com deficiência visual. Entretanto, percebe-se que inúmeros sites não estão aderentes aos padrões de acessibilidade, criando uma barreira para essas pessoas que não conseguem usufruir adequadamente desses serviços. É nesse contexto que essa monografia traz como objetivo potencializar a acessibilidade para pessoas com deficiência visual ao acesso a sites que utilizem o gerenciador de conteúdos WordPress, uma das três ferramentas mais utilizadas para se publicar e gerenciar…

A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO SÃO PAULO 2007 HÍVIA POLESE A FORMAÇÃO DO DOCENTE E A INCLUSÃO

Educacionais Inclusivas Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade Brasília DF 2006 Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial Departamento de Políticas de Educação Especial Coordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Conselho Consultivo Antônio Carlos do Nascimento Osório - UFMS Cláudio Roberto Baptista - UFRGS Dulce Barros de Almeida - UFG Hugo Otto Beyer - UFRGS Júlio Romero Ferreira - UNIMEP Marcos José da Silveira Mazzotta -…

de realização e crescimento profissional. (PEREIRA, 1996, p.64) 2.4. O acesso para as pessoas com necessidades especiais 2.4.1. Pessoas portadoras de deficiência Quando utilizamos o termo “Pessoas Portadoras de Deficiência”, estamos nos referindo a cegos, surdos, paraplégicos, paralisados cerebrais e outros, agrupados em áreas de deficiências físicas, sensoriais ou mentais. As deficiências podem ter origem genética, surgir no período de gestação, em decorrência do parto ou nos primeiros…

EDSON NA CIDADE DE CAXIAS - MA. Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia do Centro de Estudos Superiores de Caxias, da Universidade Estadual do Maranhão – CESC/UEMA, para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Esp. Valdmilson Milhomem Costa Caxias-MA 2015 THAÍS COSTA DOS SANTOS A INTERAÇÃO ENTRE ALUNOS SURDOS E OUVINTES, NA UNIDADE INTEGRADA MUNICIPAL ANTÔNO EDSON NA CIDADE DE CAXIAS - MA. Monografia apresentada ao Curso de…

HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Plano de aula almejando a inclusão Adriana Francisco de Jesus Orientadora: Profa. Viviane P. Colloca Araujo Co-Orientador(a): Mônica dos Santos Mandaji SÃO CARLOS 2014 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Plano de aula almejando a inclusão Adriana Francisco de Jesus Trabalho de Conclusão de Curso…