Monografia educação inclusiva

discussões e controvérsias; tantas, que é comum ouvir que a Educação Especial passa por um momento crítico. De fato, pode ser considerado crítico sob vários aspectos: a) Conceitual, pois o conceito de Educação Especial tem sido objeto de críticas, principalmente quando induz a pensar que a administração do atendimento educacional para esses alunos configura-se como subsistema à parte da educação geral. A educação de crianças com deficiências é, antes de mais nada, educação. b) Sob o aspecto das divergências quanto às necessidades edu-cacionais especiais de alunos com e sem deficiência “real”. As discussões sobre a estrutura e o funcionamento do atendimento educacional escolar de portadores de deficiência têm provocado diferentes reflexões em torno da grave questão do fracasso escolar. Constata-se, ainda, falta de consenso entre os educadores sobre quem são os alunos que “fracassam” nas nossas escolas e por que isso acontece. c) Sob o aspecto da transição do modelo pedagógico baseado nos ideais de normalização/integração para o novo paradigma da inclusão/integração, que pressupõe a melhoria de qualidade das respostas educativas da escola. Na verdade, ainda não foi totalmente solucionado o modelo clínico que se traduz pela caricatura do “aluno com defeito”, mais necessitado de intervenções terapêuticas do que pedagógicas. A outra proposta é a do modelo pedagógico em que prevalece a visão socioantropológica da educação, a qual substitui a visão que estabelece…

A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E O ACESSO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO Salvador 2010 0 MILA CORREA D’OLIVEIRA A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E O ACESSO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA À EDUCAÇÃO Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharela em Direito, na Faculdade de Direito da Universidade Federal da Bahia. Orientador: Dirley da Cunha Junior Salvador 2009 1 TERMO DE APROVAÇÃO MILA CORREA D’OLIVEIRA A CONSTITUIÇÃO DE 1988 E…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS SÍNDROME DE DOWN: O OLHAR DA FAMÍLIA E DA PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Monografia apresentada ao Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade Presbiteriana Mackenzie, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do Curso de Ciências Biológicas Orientador: Profº. Dr. Adriano Monteiro Castro São Paulo 2011 ________________________________________…

|[pic] |Ministério da Educação | | | |Universidade Tecnológica Federal Do Paraná | | | |Câmpus Medianeira | | Márcia Graciela Neves Broeto…

1590/S1414-98932000000100006 ARTIGOS Educação inclusiva e diferenciada indígena Gerson Alves da Silva Júnior* Instituto de Psicologia da Universidade Federal de Alagoas Endereço para correspondência O trabalho intitulado “educação inclusiva e Diferenciada Indígena ”, propõe uma ampliação da compreensão da educação inclusiva.educação inclusivarefere-se a iserção de alunos com deficiência na rede regular de ensino. O Trabalho porém, expande esta perspectiva e…

MARANHÃO TAMIRES COIMBRA BASTOS BORGES PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Contribuições da Teoria das Múltiplas Inteligências. São Luís – MA 2013 TAMIRES COIMBRA BASTOS BORGES PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Contribuições da Teoria das Múltiplas Inteligências. São Luís- MA 2013 SUMÁRIO p. 1. CARACTERIZAÇÃO DO…

Faculdade de Ciências Humanas e Sociais do Instituto Isabel Curso Pedagogia Construindo a Escola Inclusiva: uma leitura da evolução da Educação Especial e seus rumos no espaço escolar _________ Rio de Janeiro 2010 FACULDADE INSTITUTO ISABEL CURSO DE PEDAGOGIA __________ Construindo a Escola Inclusiva: uma leitura da evolução da Educação Especial e seus rumos no espaço escolar…

FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO CML EDUCACIONAL – PÓLO TATUAPÉ ERICA VANESSA SOARES ROCHA DO NASCIMENTO A RELAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA COM MINHA MONOGRAFIA PIRASSUNUNGA 2011 FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO CML EDUCACIONAL – PÓLO TATUAPÉ ERICA VANESSA SOARES ROCHA DO NASCIMENTO A RELAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA COM MINHA MONOGRAFIA Trabalho apresentado à CML Educacional/ Fatece, como parte do curso de Pós Graduação…

às 12h.  1º, 2º, 3º, 4º, 5º, 6º e 7º Seminários de Práticas Educativas.  Estágio Educação Infantil (terá apenas AP3)  Estágio de Educação de Jovens e Adultos (terá apenas AP3)  Metodologia da Pesquisa em Educação.  Estágio Gestão (terá apenas AP3)  Monografia 1. A data da AP3 será dia 22/06 de 13:30h às 16h.  Monografia 2.  Estágio no Ensino Fundamental (terá apenas AP3)  Estágio no Ensino Médio e Normal. (terá apenas AP3)  Estágio nos Espaços Sociais de Formação…

uma monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso de graduação e apresente: a. Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, REALIDADE OU UTOPIA? Um olhar histórico contextualizado em Educação Especial à Inclusivo b. Autor: CAROL CIANNI SIQUEIRA CAMPOS c. Instituição e data em que foi apresentada: Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, 15 de julho de 2011. d. Indique quais são os elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais…