Gestão Operacional

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE
CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
SÍNDROME DE DOWN: O OLHAR DA FAMÍLIA E DA
PROFESSORA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Monografia apresentada ao Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, da Universidade Presbiteriana
Mackenzie, como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do Curso de Ciências
Biológicas
Orientador: Profº. Dr. Adriano Monteiro Castro
São Paulo
2011
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AGRADECIMENTOS
Agradeço a Universidade Presbiteriana Mackenzie e ao Centro de
Ciências Biológicas e da Saúde.
Agradeço ao meu querido professor e orientador Adriano, que com suas aulas me proporcionou um olhar diferente sobre a educação além ensinamentos que vou levar por toda minha vida. Obrigada!
Agradeço a escola, onde fui bem recebida, e que autorizou a realização da entrevista com uma das suas professoras.
Também a professora e a família da aluna com Síndrome de Down. Que colaboraram e aceitaram participar deste trabalho.
Agradeço aos meus colegas, que me apoiaram e viveram comigo este momento difícil mas gratificante do curso de licenciatura.
Agradeço aos meus pais pelo esforço que fizeram para me proporcionar a possibilidade de hoje eu estar cursando o meu primeiro curso de graduação.
Muito Obrigada!
Ao meu namorado Bruno, por toda paciência que ele teve comigo nos momentos difíceis e pelas palavras de motivação quando eu achei que não iria conseguir. Em memória a minha avó Luzia e ao meu tio Roberto, que hoje onde eles estiverem, estão orgulhosos por mais essa conquista.
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RESUMO
A Síndrome de Down é uma anomalia genética causada pela trissomia do cromossomo 21. Apresenta um fenótipo característico, retardo metal entre as faixas leve e moderada e alguns quadros clínicos não são diretamente ligados a Síndrome de Down. Sendo assim, são consideradas pessoas com necessidades educacionais