Monografia Coordenador Pedagógico

Um estudo de caso nas escolas públicas na cidade de Itapevi - SP MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO PATO BRANCO 2011 Eli Sandra Brito da Silva Qualidade na educação: dificuldades e superação. Um estudo de caso nas escolas públicas na cidade de Itapevi – SP Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na…

XXXXXXXXXXX EVASÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso dePEDAGOGIA XXXXXXXX, como parte do requisito para obtenção do grau de Bacharel em PEDAGOGIA . Orientador: Profº XXXXXXXXXXXXXXXX Santo Antônio dos Lopes - MA 2013 XXXXXXXXXXXX EVASÃO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de pedagogia Francisco, como parte do requisito para obtenção do grau de Bacharel…

pelos professores. O professor atribui graus numéricos a vários aspectos relacionados a vida do aluno na escola de forma indiscriminada. As atitudes dos estudantes como comprometimentos, interesse, participação, tarefas de redação, desenhos, monografias são atribuídas pelo professor notas que não admitem escores precisos, pois nem todas as tarefas são organizadas para contagem de acertos, que são os itens objetivos, porém muitos professores atribuem notas, ou valores numéricos para…

de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), subprojeto Biologia, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - campus Rio Verde – Goiás (IFGoiano), e os resultados da implantação da horta orgânica, utilizando-a como instrumento pedagógico no Colégio Estadual João Velloso do Carmo. O projeto Horta Pedagógica foi desenvolvido durante o primeiro semestre de 2013, tendo como finalidade o uso do espaço como ferramenta pedagógica, para a realização de projetos como as…

Educação (2008), no site Estação Científica Online (2008), no Simpósio Internacional de Educação (2008) e no site do Instituto Sedes Sapientiae. Encontramos também duas teses de doutorado, 3807 uma monografia de conclusão de curso de Especialista em Educação e Psicopedagogia e uma monografia de conclusão de curso de Especialista em Psicopedagogia clínica, institucional e hospitalar. 2 PSICOPEDAGOGIA – UM POUCO DE HISTÓRIA Historicamente, segundo Bossa (2000), os primórdios da…

docentes relativas à realização do Trabalho de Conclusão de Curso do Instituto de Cultura Técnica. O Trabalho de Conclusão de Curso consiste em pesquisa obrigatória, de acordo com linha de pesquisa de livre escolha do educando, com a orientação do coordenador do curso e orientador de projeto. Os objetivos gerais do Trabalho de Conclusão de Curso são os de propiciar aos alunos dos Cursos Técnicos a oportunidade de demonstrar o grau de habilitação adquirido, o aprofundamento temático, o…

5B: A não-identidade étnica e racial do negro brasileiro, 5º passo; Texto 5C: Uma visão integrada da trilha, p. 148-177). Leitura complementar: MIRANDA, Débora Brasil. Princesas de contos de fadas e crianças negas: racismo, estética e subjetividade. Monografia (Graduação), Curso de Psicologia, Universidade Católica de Brasília, Brasília, 2010. 37p. Disponível na internet Filmes e músicas sugeridos para atividades complementares: Filme: Segredos e mentiras. Dir.: Mike Leig. Grã-Bretanha,…

ser de qualidade, como a educação presencial (NASCIMENTO; CARNIELLI, 2007). EAD de qualidade é aquela que ajuda o aluno a aprender igual ao presencial. Não se mede isso pelo número de alunos envolvidos, mas pela seriedade e coerência do projeto pedagógico, pela qualidade dos gestores, educadores mediadores e, também, pelo envolvimento do aluno. As instituições sérias no presencial costumam desenvolver um trabalho sólido a distância. E aquelas que são menos sérias, que focam mais os interesses

estágio faz parte do projeto pedagógico do curso, além de integrar o itinerário formativo do educando. § 2o O estágio visa ao aprendizado de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho Art. 2o O estágio poderá ser obrigatório ou não-obrigatório, conforme determinação das diretrizes curriculares da etapa, modalidade e área de ensino e do projeto pedagógico do curso. § 1o…

da proposta de reformulação da Prática de Ensino no Curso de Pedagogia da UFPE. Buscamos também informações sobre a sua estruturação e desdobramento no curso de Pedagogia, a distribuição da carga horária e os espaços pedagógicos de desenvolvimento da disciplina. Para tanto mapeamos as informações a partir da análise dos documentos, conforme anexo Nº 01, de acordo com os estruturantes do texto. Esses elementos estruturadores foram analisados e relacionados…