Monografia Cantigas De Rodas

papa fígado está relacionada com o tráfico de órgãos, mas naquela época... além do medo do lobisomem nas noites de lua cheia. Todas as moças e rapazes de lá não tinham o que fazer, onde se divertir e,nas noites de lua cheia, íamos brincar de cantigas de roda num terreiro grande em que meu pai secava mamona e feijão, nesse espaço, atualmente, possui uma igrejinha das missas aos domingos. Meu pai, agricultor, órfão, criança que eram “explorada” pelo trabalho infantil, acordava com…

Monografia apresentada como pré-requisito de Conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Plena em Pedagogia da Universidade Estadual de Goiás Orientadora Professora Viviane de Fátima Zamo Dedicamos esta monografia a nossos familiares

As ilhas . Flora . Fauna A ESTRUTURA SOCIAL A IDENTIDADE A CULTURA . Literatura . Pintura . Arte Popular/Artesanato . Cerâmica . Cestaria . Esteiraria . Produção do Grogue . Música e Dança . Batuque . Coladeira . Funaná . Morna . Cantigas de trabalho . Músicas religiosas . Casamentos e Jogos de crianças . ARTISTAS CABO-VERDIANOS . Os Precursores . Estrelas e anónimos . Teatro . Gastronomia . Religião A EMIGRAÇÃO E A DIÁSPORA CABO-VERDIANA . Cabo Verde em…

sucesso. * ALGUNS INSTRUMENTOS QUE PERMITEM CONHECER A COMUNIDADE: - O CROQUI E A MAQUETE: um mapa simples da comunidade a qual a escola está situada. Esses instrumentos nos mostram limites rotas, caminhos, localizações das casas etc. -A MONOGRAFIA DA COMUNIDADE: descrição do que existem na comunidade – Aspectos: Históricos (origem do nome, primeiros habitantes, etc.); Geográficos (localização; limites; hidrografia; relevo; extensão, etc.); Ocupacionais (fontes de trabalho;…

que possa fazer parte deste tratamento. Metodologia ♪ Audições; ♪ Jogos musicais; ♪ Exercícios rítmicos; ♪ Improvisações sonoro-musicais; ♪ Exercícios de voz e canto; ♪ Exercícios de respiração; ♪ Exercícios de expressão corporal; ♪ Cantigas de roda e cirandas; ♪ Percussão corporal; ♪ Contação e criação de histórias cantadas; ♪ Construção de instrumentos musicais de sucata; ♪ Discussões; ♪ Entre outras, de acordo com as necessidades expressadas pelo grupo. CAPÍTULO…

mútua. A aula precisa se modificar e acender a meditação sobre as adequadas ações, suas implicações para o conhecimento e para o ato educativo. Freire (1996, p. 96) aponta que: O bom educador é o que alcança em sua lição uma provocação e não uma cantiga de ninar. Seus discípulos cansam, não dormem. Enfadam porque seguem as idas e vindas de seu raciocínio, maravilham com suas paradas, suas desconfianças, suas dúvidas. Ressaltando Freire (1980, p.23), “o diálogo é um encontro no qual a reflexão e

fenômeno de linguagem resultante de uma experiência existencial, social e cultural.” A narrativa faz parte da vida da criança desde quando bebê, através da voz amada, dos acalantos e das canções de ninar, que mais tarde vão dando lugar às cantigas de roda, a narrativas curtas sobre crianças, animais ou natureza. Aqui, crianças bem pequenas, já demonstram seu interesse pelas histórias, batendo palmas, sorrindo, sentindo medo ou imitando algum personagem. Neste sentido, é fundamental…

por fim organizar a agenda de uma forma que contemplasse todas as terapias, com tempo livre para o descanso. As fontes de pesquisa utilizadas neste trabalho foram: publicações impressas ou digitais em forma de livros, dicionários, resenhas, monografias, teses, apostilas, fotos, vídeos e a minha própria vivência, seja como mãe, ou como educadora. As atividades lúdicas são utilizadas com frequência nas escolas, principalmente na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino…

2009 2 Amilde Gomes Brito A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Unidade Universitária de Inhumas, da Universidade Estadual de Goiás, para obtenção do título de Pedagogo (a). Orientador (a): Profª Mestre Anália Cássia Gonçalves de Souza Inhumas 2009 3 Amilde Gomes Brito A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, da Unidade…

educação infantil e o primeiro segmento do ensino fundamental e o segundo segmento do ensino fundamental e ensino médio. As obras distribuídas incluem textos em prosa (novelas, contos, crônica, memórias, biografias e teatro), obras em verso (poemas, cantigas, parlendas, adivinhas), livros de imagens e livros de histórias em quadrinhos. Inscrição das editoras O edital estabelecendo as regras para a inscrição e avaliação das coleções de literatura é publicado no Diário Oficial da União e…