Monografia Alfabetização E Avaliação

GRELLET VIEIRA CONCEITOS DE LETRAMENTO E SUA MENSURAÇÃO PELO SARESP PÓLO CARAPICUÍBA 2014 FALC – FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA MICHEL GRELLET VIEIRA CONCEITOS DE LETRAMENTO E SUA MENSURAÇÃO PELO SARESP Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia apresentado à FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciado em Pedagogia sob a…

I Mostra de projetos ................................................................................... 26 FIGURA 6 – II Jornada de ciências ................................................................................. 28 FIGURA 7 – Avaliação Currículo e Ensino Básico ......................................................... 28 FIGURA 8 – II Mostra de projetos ................................................................................... 29 FIGURA 9 – Curso de…

são peculiares, e que influenciam o comportamento de seus membros. Essa influência, tanto pode ser para a dominação como para a libertação, dependendo do nível de consciência despertado pelo processo vivido. Tendo essa visão sobre a educação, a monografia teve como objetivo compreender a partir da visão de teóricos que abordam a questão, as implicações do processo de aprendizagem da leitura e da escrita na repetência nas séries iniciais. Para isso buscou-se uma bibliografia…

Brasil e seus perfis como consumidores: relatório de pesquisa. São Paulo: Research International Brasil, 1991. 79 p. TÍTULOS  É a palavra, expressão ou frase que designa o assunto de um documento.  O título de livros, teses, dissertações, monografias, trabalhos e periódicos (revistas, jornais) devem aparecer na referência com destaque em itálico, negrito ou grifado.  Deve ser transcrito tal como aparecem no documento, separado do subtítulo por dois pontos.  A primeira letra…

Delimita-se o trabalho aqui proposto em investigar um aluno dislexo no ensino fundamental II, tal procedimento nos leva a perceber que os problemas em relação a leitura e escrita são muito vigorosos quando se tratam de estatísticas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB), apresentando além de uma contextualização teórica de diversos estudiosos que tentam desvendar este tema complexo, uma investigação com um aluno desta etapa. Além de averiguar como os professores lidam…

o acervo que é um conjunto de obras que formam o patrimônio de uma biblioteca, ou conjunto de documentos abrigados e organizados por uma biblioteca. Leitura torna-se, cada vez mais, um campo de distinção social. Com o crescimento das taxas de alfabetização e o aumento do acesso à informação escrita nas últimas décadas, elevou-se também o número de receptores de tais informações. Após Medeiros nos descrever a importância da prática da leitura ele pontua algumas estratégias de leitura que…

para a elaboração de dissertações científicas (também denominadas monografias científicas) nesta Universidade. A apresentação destas normas visa, por um lado, orientar os estudantes na elaboração das dissertações, ao mesmo tempo que se pretende que sirvam de guias de orientação para análise e avaliação destes trabalhos por parte dos membros de júri. Em termos de conteúdo, começa-se por fazer uma menção sobre a estrutura da monografia (a partir dos elementos pré-textuais, textuais e…

fundamentado no conhecimento que o aluno já possui, fazendo com que o conteúdo a ser aprendido seja “ligado” ao que já se sabe, ocorrendo uma assimilação entre os conceitos. Esta tarefa, apesar de parecer simples não é fácil, pois exige que haja uma avaliação sobre o conhecimento que já existe e ao mesmo tempo transformá-lo em problemas que motivem a investigação. O desafio proposto aos alunos era o de identificar as substâncias presentes em alguns recipientes, seguindo alguns…

até 1971, ensino secundário. A duração obrigatória do Ensino Fundamental foi ampliada de oito para nove anos pelo Projeto de Lei nº 3.675/04, passando a abranger a Classe de Alfabetização (fase anterior à 1ª série, com matrícula obrigatória aos seis anos) que, até então, não fazia parte do ciclo obrigatório (a alfabetização na rede pública e em parte da rede particular era realizada normalmente na 1ª série). Lei posterior (11.114/05) ainda deu prazo até 2010 para Estados eMunicípios se…

GESTÃO ESCOLAR E O PROCESSO DE ENSINO -APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional . Orientadora:Profª Telma Vasconcelos Lima,Mst CANINDÉ –CEARÁ 2005 Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú como requisito parcial para obtenção do título de Especialista