Modelos De Pré Projeto De Alfabetização E Letramento

CARENTES E LETRAMENTO Maria Aparecida dos Santos Siqueira1 Maria Geralda de Miranda2 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir a inclusão social, por meio de projetos voltados para o letramento em comunidades carentes, pois não basta apenas que o indivíduo aprenda a ler e escrever, ele deve também saber integrar a prática de leitura e de escrita para desenvolver-se de forma autônoma na sociedade. Para tanto, serão abordados conceitos como letramento,…

do sujeito em sua vida escolar e social; é negar-lhe o direito de cidadania; impossibilitá-lo de desvendar o mundo através da leitura e do escrever sua própria história. Entendemos a alfabetização, segundo Soares (2004) é ação de alfabetizar, isto é, ensinar a ler e escrever. Para Freire (1980 e 1994) alfabetização é o desenvolvimento de consciência crítica e um dos instrumentos primordiais para a emancipação do homem. É um processo que se faz por meio de uma prática social,…

Os fundamentos da prática de ensino da alfabetização e do letramento para as crianças de seis anos A POLÍTICA DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS DE SEIS ANOS NA ESCOLA E SUA REPERCUSSÃO NO ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA Ceris Ribas da Silva(1) Este texto pretende refletir sobre a política de ampliação para nove anos do Ensino Fundamental, elegendo, sobretudo, as questões que envolvem o ensino da leitura e da escrita, para os alunos que passam a ingressar mais cedo nas escolas públicas do país.

MARIA DE FÁTIMA TAGLIAFERRO CARDOSO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CAMPO LIMPO/SP 2012 MARIA DE FÁTIMA TAGLIAFERRO CARDOSO COMO ALFABETIZAR LETRANDO Trabalho apresentado como requisito de avaliação na disciplina de Alfabetização e Letramento do Curso de Pedagogia, pelo Instituto Superior de Educação Alvorada Plus, sob orientação da Profa. Iara Cabral…

RESUMO Este trabalho acadêmico visa pesquisar as dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita, em que se deverá realizar a busca em autores que tratam do tema, numa pesquisa bibliográfica de origem qualitativa, após as leituras e o projeto elaborado pelas alunas do curso de Pedagogia, da Faculdade Pitágoras. Um trabalho de conclusão de curso dividido em títulos que abordam o papel da leitura e da escrita na formação do sujeito, com a história da escrita e da leitura,…

para as professoras e os alunos. O texto encontra-se dividido em três capítulos. O primeiro capitulo refere-se ao desenvolvimento histórico da leitura e da escrita, já o segundo refere-se à discussão teórica no âmbito da leitura da escrita e do letramento e o ultimo capitulo apresenta a analise do trabalho de campo. Os resultados da pesquisa confirmam as dificuldades dos alunos no processo da construção da leitura e da escrita, sendo que cada um apresenta sua dificuldade; alguns…

O letramento enquanto prática social As mudanças aceleradas de valores, crenças e costumes da sociedade atual contribuem para que seja cobrado das pessoas que nela estão inseridas um leque de comportamento e habilidade as quais possibilitam que os indivíduos sejam capazes de atuar criticamente diante das diversas situações comunicativas. Por isso, atualmente, ser alfabetizado, ou seja, saber ler e escrever o próprio nome ou decodificar palavras tornou-se insuficiente para atender…

Disciplina: Educação e Letramento Zenaide Barros Cândido Parnamirim,11 novembro 2012 ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO UMA PRÁTICA POSSÍVEL RESUMO Esse artigo traz uma visão de alfabetização, como um processo diário e reflexivo relacionado ao ato da leitura e da escrita, através de experiências sociais significativas. Ainda pensa sobre a origem do termo letramento, como complemento à alfabetização de forma a da sentida o cotidiano

Edneia Pereira dos Santos - RA 337481 Ambiente Facilitador da Aprendizagem na Alfabetização São Paulo 2013 Ambiente Facilitador da Aprendizagem no Processo de Alfabetização. Edneia Pereira dos Santos RA 337481 Orientadora; Leociléa Aparecida Vieira. RESUMO: Este trabalho traz considerações sobre o ambiente alfabetizador e as maneiras da criança participar de um conjunto de situações reais no processo de alfabetizar. Neste trabalho, buscamos mostrar

Amauri ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Baturité, fevereiro de 2014 A ESCOLA Escola de Ensino Fundamental Municipal Vovó Guilhermina Programa Alfabetização na Idade Certa - PAIC É um programa de cooperação entre governo do estado e municípios cearenses, com a finalidade de apoiar os municípios para alfabetizar os alunos da rede pública de ensino até o final do 2º ano (7 anos) do ensino fundamental, essa é sua principal meta. O projeto concebe a…