Modelo Teorico Matematico Da Comunicação

inteligência enquanto algo ligado à ação e à adaptação ao meio. Tal modelo teórico explica o desenvolvimento da inteligência, tendo como conteúdo básico a ação do sujeito que interage com os objetos, construindo, a partir dessas ações, formas e/ou estruturas de inteligência que lhe permitem, cada vez mais, adaptar-se ao mundo em que vive. Os trabalhos do autor, na psicologia, conduziram-no à ideia da utilização do modelo lógico-matemático como meio de análise e instrumento de descrição…

característica distinta e marcante: a aplicação de conhecimentos científicos. Se antes os artefatos eram construídos com base em determinantes estéticos e operacionais, tomando sempre como referência a experiência pregressa do construtor, agora um projeto teórico - baseado em conceitos científicos, em teorias formalmente estudadas e em experiências de laboratório metodologicamente controladas antecede a construção. Surgimento do Experimentalismo Cientifico Em 1590, o físico Galileu,…

O ábaco dos romanos consistia de bolinhas de mármore que deslizavam numa placa de bronze cheia de sulcos. Também surgiram alguns termos matemáticos: em latim "Calx" significa mármore, assim "Calculus" era uma bolinha do ábaco, e fazer cálculos aritméticos era "Calculare". Bastões de Napier Com a finalidade de auxiliar o nobre escocês e matemático John Napier (1550-1617) criou os bastões de Napier. Era um conjunto de nove bastões, um para cada dígito, que transformavam a multiplicação

O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DE CONCEITOS: IMPLICAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS José Carlos MIGUEL 1 Resumo: O artigo discute os pressupostos teóricos de uma ação pedagógica voltada para a formação de conceitos em Matemática a partir de proposta didático-pedagógica desenvolvida no contexto de um projeto do Núcleo de Ensino da UNESP – Campus de Marília. Nesse mister, procede a um diagnóstico da realidade escolar, desenvolve análise documental para situar as ações no…

integrantes do estruturalismo de Saussure e este sendo a teoria linguística que considera a língua como um conjunto estruturado, em que as relações definem os termos. Portanto, Saussure é o pai da linguística moderna, o primeiro teórico a desenvolver e sistematizar os fenômenos da língua. Ele concebeu a língua como um sistema de oposições e como uma estrutura, em que as dicotomias exercem valor preponderante. Saussure classifica de sincronia, o estudo da língua em…

A Etnomatemática na Sala de Aula A Etnomatemática na sala de aula Em sua forma mais elementar, a ciência buscou formas para criar possibilidade de pesquisa em ramos não matemáticos. A etnomatemática vem através de pesquisas não quanti/qualitativas mostrar as realidades regionais e culturais em determinados locais. Este trabalho tem a função de mostrar também, superficialmente, um estudo, em que comparamos em alguns pontos

TEORIA – CONHECIMENTO RACIONAL, ESTUDO DE PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DE UMA CIÊNCIA; DOUTRINA OU SISTEMA. SISTEMATIZAÇÃO COMUNICAÇÃO – FAZER SABER, TORNAR COMUM, PARTICIPAR, ESTABELECER RELAÇÃO. LIGAR, UNIR. TEORIA DA ETAPAS DA COMUNICAÇÃO HUMANA TEORIA DAS TRANSIÇÕES (acumulação) ETAPAS DA COMUNICAÇÃO CONCOMITANTES COM O DESEMVOLVIMENTO DA ESPÉCIE HUMANA ( estreitamente relacionadas com o modo de vida) 1.ERA DOS SÍMBOLOS / SINAIS não havia fala imagens simples (como a vida social)…

vista em relação ao que está acontecendo no tabuleiro. Além dessas vantagens acreditamos que a mediação do professor em momentos oportunos contribui para o desenvolvimento no aluno da capacidade de análise da partida que, por meio de reflexão e comunicação com adversário e com o professor, detecta erros de estratégia, de raciocínio, entre outros. Vale ressaltar a importância que o jogo de xadrez apresenta para a educação, pois estudos apontam a possibilidade deste jogo aprimorar…

definir o futuro. (modelo mais usado pelas organizações). II – Experimentação: Experimentar as alternativas. (modelo menos usado pelas organizações). III- Árvore de decisões: Serve para tomar decisão de forma menos intuitiva e mais racional. E o que é isso? É escolher entre as opções aquela que vai trazer melhor valor e maior possibilidade de acerto, ou até menor impacto negativo (quando já sabemos que haverá de qualquer jeito um resultado negativo) IV – Modelos matemáticos ou…

Matemática e Tecnologias Informáticas na Educação Matemática ........... 43 3.3. Retomando a Perspectiva Adotada nesta Pesquisa ..................................................... 47 Capítulo 4: Comunicação e Educação Matemática ......................................................... 52 4.1. Comunicação: uma Primeira Abordagem ...................................................................... 52 4.2. Discussões Matemáticas…