Comunicação e expressão 2013

A partir desse dito popular, responda: por que o profissional moderno não pode ficar alheio à linguagem não-verbal e aos efeitos que ela exerce sobre as pessoas com quem entra em contato? Resposta Resposta Selecionada: b. Porque quanto mais consciente e atento estiver à linguagem não-verbal, mais facilmente agirá de forma inteligente , evitando problemas de natureza diversa, uma vez que tal linguagem é o meio mais eficiente de permutar informação. Resposta Correta: b. Porque quanto mais consciente e atento estiver à linguagem não-verbal, mais facilmente agirá de forma inteligente , evitando problemas de natureza diversa, uma vez que tal linguagem é o meio mais eficiente de permutar informação. Feedback da resposta: Diante do tema abordado e levando-se em consideração os conceitos estudados, apenas a alternativa Porque quanto mais consciente e atento estiver à linguagem não-verbal, mais facilmente agirá de forma inteligente , evitando problemas de natureza diversa, uma vez que tal linguagem é o meio mais eficiente de permutar informação apresenta uma afirmação correta, uma vez que todas as outras entram em contradição, pois a linguagem não-verbal, além de ser o meio mais eficiente de permutar informação, intensifica o processo de comunicação e, portanto, aprimorá-la é indispensável no mundo competitivo dos negócios. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Leia atentamente o texto do anúncio da antiga empresa de telefonia móvel BCP: "Os pais ensinam a gente a…

Umberto Eco afirma que “todo texto é uma máquina preguiçosa esperando que o leitor faça parte do seu trabalho”. Com essa afirmação o famoso autor italiano passa a responsabilidade das funções do texto não só ao escritor, mas também ao leitor. O poema em questão trata-se de uma “maquina preguiçosa”, pois a mensagem “eu fiquei atordoado com o beijo que ele me deu” não é cedida facilmente. Ou seja, o trabalho do texto que é informar, convencer, comover passar uma idéia ou mensagem não foi…

Linguagem coloquial e padrão Línguam Padrão e Coloquial Os falantes são levados a aceitar como “correto” o modo de falar do segmento social que, em conseqüência de sua privilegiada situação econômica e cultural, tem maior prestigio dentro da sociedade. Assim, o modo de falar desse grupo social passa a servir de padrão, enquanto as demais variedades lingüísticas, faladas por grupos sociais menos prestigiados, passam a ser consideradas “erradas”. Uma das…

Atividade 1 Pergunta 1 Considere o texto abaixo e escolha a alternativa correta: Chegou o produto que seus lábios estavam pedindo. Com 25% de água em sua composição, ele deixa seus lábios macios, hidratados, transbordando cor. Acqua-Finish. Seus lábios estão sedentos deste prazer." Resposta Resposta Correta: a. No texto, se destacam três funções da linguagem: a) referencial, presente na descrição de atributos e benefícios do produto, marcada linguisticamente…

observações quanto aos moldes que norteiam e nortearam os meios de se ver e ensinar a língua tanto nas escolas e universidades como na própria sociedade. Segundo o autor, a língua dinamizada na sociedade vigente está configurada em padrões como o modismo e o coloquialismo percebendo a língua a partir de uma postura mais espontânea sem grandes compromissos com a linguagem dita padrão ou culta. Este é um dos fatos que desencadeiam toda uma real situação linguística que acaba…

ESCOLA ESTADUAL LUIZ BALBINO TRABALHO DE PORTUGUÊS PIRAPORA - MG SETEMBRO/2012 VINÍCIUS SOARES KAHEY Trabalho apresentado a Escola Estadual Luiz Balbino - Pirapora-MG, disciplina: Língua Portuguesa. Professora: Marinalda Souza Pimenta PIRAPORA - MG SETEMBRO/2012 Sumário 1. CORRESPONDÊNCIA COMERCIAL 1 2. CORRESPONDÊNCIA OFICIAL 2 3. CORRESPONDENCIA EMPRESARIAL 3 4. REQUERIMENTO AO CARTÓRIO ELEITORAL 4 5. MEMORANDO 4 6. RELATÓRIOS ADMINISTRATIVOS. 5…

A visão de Evanildo Bechara e Marcos Bagno sobre os diferentes tipos de linguagem na escola Marcos Araújo Bagno nasceu em 21 de agosto de 1961 em Cataguases (MG), mas viveu em diversos Estados ao longo da vida. Em 1994, se tornou professor do Instituto de Letras da Universidade de Brasília (UnB). Em 2002, atuou no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas até 2009 e transferiu-se para o Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução. Iniciou sua carreira de…

Carta pessoal A carta pessoal é um gênero textual especialmente utilizada na comunicação com amigos, parentes ou com cônjuges. Tais cartas, por serem mais informais que a correspondência oficial e comercial, não seguem modelos prontos, caracterizando-se pela linguagem coloquial. Nesse caso o remetente é a própria pessoa que assina a correspondência. No modelo à carta pessoal, existem regras fixas para escrevê-la. Afora a data, o nome (ou apelido) da pessoa a quem se destina e o nome…

alunos: quais são os textos que circulam com o objetivo de divulgação, seja para vender um produto, anunciar uma festa, divulgar uma campanha? Estimular os alunos a pensarem sobre esses textos e apresentando o nome dos mesmos, listando-os no quadro: FAIXA – CARTAZES – PANFLETOS – FOLDERS – ANÚNCIOS NO JORNAL – OUTDOORS Conversar com os alunos que dentre esses, temos que escolher um, para divulgar a nossa festa. Qual deles poderá divulgá-la melhor? Ou seja, qual texto vocês acham que…

Brasil. Com base neste comentário e no texto apresentado na unidade de aprendizagem, identifique e descreva um dos efeitos da Reforma Universitária de 1968, por meio da Lei n. 5540, para o ensino superior brasileiro. R: Várias são as inovações e efeitos introduzidos pela reforma no sentido de superar o modelo de ensino superior vigente no país onde prevaleciam os estabelecimentos isolados. Buscava-se, assim, a universidade como estrutura organizacional capaz de promover a…