Modelo Plano De Estagio Psicopedagogico

REFERÊNCIAS 44 46 45 ANEXOS 46 ANEXOS INTRODUÇÃO O presente trabalho para conclusão do curso trata-se de pesquisa bibliográfica, também o registro no estágio, onde foi colocado em pratica todo o conhecimento adquirido. Ao se vivenciar o processo de Diagnóstico Psicopedagógico, pôs-se em pratica uma minuciosa investigação. Tendo como objetivo principal, apontar caminhos e soluções para o problema encontrado, utilizando os recursos que a…

adulto, passando a organizar seus próprios valores morais. No último período, o das operações formais (11 ou 12 anos em diante) ocorre a passagem do pensamento concreto para o pensamento formal, abstrato, isto é, o adolescente realiza as operações no plano da idéias, sem necessitar de manipulação ou referências concretas. O alvo de sua reflexão é a sociedade, sempre analisada como passível de ser reformada e transformada. Segundo Piaget, cada período é caracterizado por aquilo que de…

confirmar ou não as suspeitas do psicopedagogo. O profissional poderá identificar problemas de aprendizagem. Neste caso ele indicará um tratamento psicopedagógico, mas poderá também identificar outros problemas e aí ele poderá indicar um psicólogo, um fonoaudiólogo, um neurologista, ou outro profissional a depender do caso. E o tratamento psicopedagógico?O tratamento poderá ser feito com o próprio psicopedagogo que fez o diagnóstico, ou poderá ser feito com outro psicopedagogo. Durante…

2) O processo de equilibração: a marcha do organismo em busca do pensamento lógico Pode-se dizer que o "sujeito epistêmico" protagoniza o papel central do modelo piagetiano, pois a grande preocupação da teoria é desvendar os mecanismos processuais do pensamento do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Nesse sentido, a compreensão dos mecanismos de constituição do conhecimento, na concepção de Piaget, equivale à compreensão dos mecanismos envolvidos na formação do…

CRIANÇA NÃO APRENDE? Este trabalho tem por objetivo abordar as dificuldades no processo de aprendizagem, discriminando os principais problemas de aprendizagem, sob as perspectivas da Escola, do meio ambiente e do próprio aluno. Sob um olhar psicopedagógico, apontar as ordens dominantes que condicionam o fracasso escolar. Para tanto, estes estudos são fundamentados em pesquisas na área de administração escolar, supervisão escolar, psicopedagogia, didática e avaliação. Autores e seus…

Nome Célia Aparecida Ticiane Tergiotti Karine Tais Fernandes Rosalina Guinatti Sirlene Rodrigues S. Texeira Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional Cambé 2009 Nome Célia Aparecida Ticiane Tergiotti Karine Tais Fernandes Rosalina Guinatti Sirlene Rodrigues S. Texeira Estágio Supervisionado em Psicopedagogia Institucional Trabalho apresentado ao programa de Pós-Graduação Lato Sensu da Faculdade Iguaçu – ISFACES. Capanema –PR. Como…

de superação do saber. Com isso, o presente trabalho tem como objetivo analisar a importância da interdisciplinaridade no conhecimento escolar e mostrar se esse método interdisciplinar acontece de forma contextualizada na escola. Sendo assim, o estágio foi realizado na Escola de Educação Básica Catequista Joana Pendica, localizada no bairro de Pouso Alto, município Gravatal/SC. A referida escola atende em média de 200 alunos. Diante disso, fez-se um estudo do PPP da escola, observando…

sucesso do processo de ensino-aprendizagem é necessário que exista um equilíbrio de condições internas e externas que sejam favoráveis e à construção do conhecimento pela criança e à apropriação de ferramentas sociais simbólicas. O apoio psicopedagógico é essencial para orientar e estruturar formas de ações e ou intervenções pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem. Resumo Este trabalho apresenta uma reflexão…

segundo as condições históricas de cada país, podem ser descumpridos ou bastante fragilizados o que indica que o esforço do Estado e da sobriedade por sua vigência deva ser permanente. Este projeto visa cumprir a política nacional de saúde seguindo o modelo do SUS, onde a criação do Espaço Saúde Mental terá seu papel fundamental na detecção, acompanhamento ou encaminhamento, tratamento e cura, fazendo-se necessário o acompanhamento por profissionais de diversas áreas como Enfermagem,…

levando-se em conta o professor com baixa remuneração que se deixa influenciar na relação afetivacom o aluno. Henri Wallon, (2003) considera a pessoa como um todo. Afetividade, emoções, movimento e espaço físico que se encontram num mesmo plano. As emoções para o autor têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. O objetivo deste estudo é refletir sobre a importância do relacionamento afetivo entre professor e aluno dentro das Instituições de Ensino,…