Modelo Memorial Trabalho Docente

Introdução O Profuncionario é um curso profissional de nível médio que busca habilitar tecnicamente os profissionais não docentes da educação escolar básica. Dividido em seis módulos pedagógicos, seguidos de três módulos técnicos comuns às quatro habilitações (gestão escolar, multimeios didáticos, alimentação escolar, meio ambiente e manutenção de infra-estrutura escolar) e por fim, sete específicos a cada habilitação. Este segundo módulo, é dedicado ao histórico da educação no…

Rio de Janeiro Introdução Contexto Em audiência realizada, em Brasília, no dia 18 de setembro de 2009, o Ministro Fernando Haddad, acompanhado pela Diretora do Ensino Superior do MEC, Maria Paula Dallari Bucci, acolheu o relatório final dos trabalhos realizados pela Comissão de Especialistas em Ensino de Jornalismo. O Ministro da Educação anunciou que encaminhará o documento para apreciação do Conselho Nacional de Educação – CNE –, antes de 2 promulgar o ato que fixará…

no curso de graduação, considerado como período de formação inicial, mas se prolonga por toda a sua vida e tem início antes mesmo de seu ingresso na Universidade, visto que o professor [...] tem contato com aspectos que caracterizam a profissão docente muito antes de iniciar o curso de licenciatura, em toda sua formação. As atividades e as características da cultura e do contexto no qual se desenvolve o conhecimento do futuro professor de Matemática são partes integrantes de seu…

Rio de Janeiro Introdução Contexto Em audiência realizada, em Brasília, no dia 18 de setembro de 2009, o Ministro Fernando Haddad, acompanhado pela Diretora do Ensino Superior do MEC, Maria Paula Dallari Bucci, acolheu o relatório final dos trabalhos realizados pela Comissão de Especialistas em Ensino de Jornalismo. O Ministro da Educação anunciou que encaminhará o documento para apreciação do Conselho Nacional de Educação – CNE –, antes de 2 promulgar o ato que fixará…

...12 1 introdução Sou Lucilene Teles Ferreira nasci em Varzedo, interior da Bahia no dia vinte e um de junho de um mil novecentos e setenta e três, solteira e curso Licenciatura em pedagogia na UNOPAR. Através deste memorial regressei ao passado para relatar as experiências vivenciadas na minha caminhada escolar desde o 1º ano primário até os dias atuais. Experiências essas que exercem papel fundamental na decisão de cursar uma faculdade e as expectativas…

ESTUDOS RBEP O trabalho do professor na sala de aula: relações entre sujeitos, saberes e práticas Selva Guimarães Fonseca Resumo Apresenta reflexões sobre resultados de pesquisas que têm como objetivos compreender e analisar os processos pelos quais os sujeitos (formadores e formandos, professores/alunos) se apropriam e reconstroem seus saberes (docentes, escolares, acadêmicos) e práticas, como a formação nos cursos de licenciatura repercute nas ações educativas, na constituição dos saberes e

História da formação docente no brasil HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA IX CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES - 2007 UNESP - UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO 1 História da formação docente no brasil A EXPANSÃO DAS ESCOLAS NORMAIS DE RIBEIRÃO PRETO/SP E AS OPORTUNIDADES ABERTAS DE INGRESSO NO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO (1928 – 1946) FURTADO,Alessandra Cristina(Faculdade de Sertãozinho/São Paulo; Faculdade de…

veio se somar ao meu ofício de professor e no ensino universitário quase sempre estive ligado aos cursos de Pedagogia, de Formação de Professores e Licenciaturas de modo geral. Como psicólogo também sempre estive atuando com cursos de Capacitação Docente, já tendo atuado como psicólogo escolar e Supervisor de Estágio em Psicologia Escolar. Assim, como se pode observar é longa e vasta minha experiência no contexto do Magistério. Enquanto psicólogo ligado a cursos de formação de…

discutem-se as práticas ideológicas de letramento (STREET, 1995), ancoradas nos Novos Estudos do Letramento (STREET, 1995; LEA; STREET, 2006; GEE, 1999), como formas culturais gerais de utilização da leitura e escrita pelas pessoas. Apresenta-se o modelo ideológico dos letramentos, num panorama geral, enfocando as os múltiplos letramentos, as práticas escolares e não-escolares de letramento e as implicações 2 disso para o ensino. Espera-se que as discussões apresentadas neste…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Trabalho de Conclusão de Curso da Universidade Paulista – UNIP – como parte obrigatória dos requisitos para obtenção do título de Engenheiro de Controle e Automação – Mecatrônica. Orientador: Prof. Alberto Abukawa. Arthur Galbis Neto / Fábio Gustavo Luiz / Jean Rodrigues Da Silva Rafael Leoni Soriano / Rodrigo Tamião Mazer / Samuel…