Modelo De Práticas Pedagógicas

metafore de vidro a autora descreve a escola em vários aspectos, o modelo tradicionalista do ensino, a inclusão, os aspectos pedagógicos, interação e outros. O livro demonstra com clareza como a escola se centra na figura do professor, sendo ele o transmissor do ensinamento. Ao aluno somente é permitido receber esse ensinamento, sem estímulo para sua formação crítica e questionadora. É o Paulo Freire chama de educação bancária, no modelo tradicional de ensino não há liberdade para…

, Tendências pedagógicas na prática escolar Trabalho final apresentado à disciplina de filosofia – Formação de professores pós médio, Colégio Modelo. Professora: Sany NOVA FRIBURGO 2013 SUMÁRIO Justificativa 4 Objetivos 5 1. Tendências Pedagógicas 6 2. Tendências Liberais 7 2.1. Tendência Liberal Tradicionais 7 2.2. Tenência Liberal Renovadora Progressiva 8 2.3. Tendência Liberal Renovadora

em todos os momentos, pelo amor pela honestidade, pelo companheirismo e pelo incentivo no decorrer desta trajetória acadêmica. \obrigado a todos. EPIGRAFE A coordenação pedagógica é uma atividade essencialmente cooperativa. Quando a prática educativa é mediada intencionalmente pelo coordenador pedagógico, nos encontros individual e coletivo, pode-se constituir-se em experiência importante de desenvolvimento pessoal e profissional. “A formação…

museologia se interessa tanto em administrar e conservar a informação contida nos objetos, mas também em organizar novas maneiras de informação, por meio da elaboração de discursos expositivos e estratégias pedagógicas. A exposição de museus pode ser considerada uma unidade pedagógica, onde se dá a relação entre mediador-saber-público. Para estudar esta relação é importante o aprofundamento numa “pedagogia de museu”, procurando a compreensão do sistema didático existente nesse…

...................................... 16 11 Certificação .......................................................................... 17 2 Apresentação Prezado (a) aluno (a), É com prazer que apresentamos o Curso de Atualização em Práticas Pedagógicas, ofertado por meio da parceria entre a Secretaria de Educação do Estado da Bahia (SEE-BA) e o Centro de Educação a Distância da Universidade de Brasília (CEAD-UnB). O curso será realizado na modalidade a distância e utilizará o Ambiente

auxiliam o professor a refletir sobre as condições de aprendizagem oferecidas a ajustar sua prática às necessidades colocadas pela criança.” RCN. Vol. 1 RESUMO Tendo em vista que a Avaliação da Educação Infantil é algo novo, pretende-se com essa pesquisa trocar o caminho que a avaliação vem percorrendo até os dias de hoje. Dessa forma também se busca um modelo mais apropriado para as crianças de quatro a seis anos. O presente estudo parte do…

trabalho brasileiro, na perspectiva de desenvolvimento profissional e com ampla formação docente. Dessa maneira, existem grandes expectativas em volta do profissional supervisor, pois o mesmo deve atuar como mediador e articulador das atividades pedagógicas para o desenvolvimento do processo ensino aprendizagem. Assim sendo, este estudo tem como objetivo apresentar as atribuições do supervisor do PIBID no âmbito escolar, principalmente no SubProjeto de Alfabetização do curso de Pedagogia…

evidente o desafio que a escola regular tem a enfrentar para poder ensinar com igualdade a todos os alunos nas suas diferenças individuais. Foi presenciada uma realidade educacional que se dizia inclusiva, porém, esta se mostrou configurada numa prática pedagógica mecânica e repetitiva, desenvolvida a partir de uma proposta curricular sem inovações e atividades atraentes, aliada a uma forma de avaliar deficiente que priorizava a reprodução fiel de conteúdos ensinados. Além disso, seu…

I.Tendência Pedagógica Liberal A Pedagogia Liberal marcou a Educação no Brasil nos últimos 50 anos, mostrando-se ora conservadora, ora renovada. A Pedagogia Liberal enfatiza: o preparo do indivíduo para o desempenho de papeis sociais, de acordo com as aptidões individuais; os indivíduos precisam aprender a adaptarem-se aos valores e á normas vigentes na sociedade de classes e, embora propague a idéia de igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições. A…

Tendências pedagógicas Introdução Em primeiro lugar, precisamos entender o que é uma tendência. Tudo parte de uma simples ideia, ideia esta tida por um indivíduo que resolve dividi-la com outro que a assimila. Por sua vez, este continua a compartilhar essa ideia com outros, criando, assim, uma corrente de pensamento que ao se consolidar vira uma moda, uma tendência. Esse fenômeno que vemos ocorrer no mundo das roupas que usamos, das palavras e bordões usados na língua, também ocorre em