Modelo De Projeto Sobre Avaliação Institucional

CURSO SUPERIOR TECNOLOGIA EM GESTÃO HOSPITALAR Tutor a Distância Disciplina Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem III Polo Manaus Semestre 6º TEMA: PROJETO DE SISTEMA DE ACREDITAÇÃO HOSPITALAR Titulo: Relatório Parcial Nome dos Alunos RA 1. Mônica Carvalho da Silva 344582 2. Mª Peres de Jesus 340088 3. Eliana Elide Canto Leão 335214 Manaus/ Am 2013 RESUMO Hospital Esperança Manaus Este…

imobiliário (FIPs). 1. Introdução e Principais Características Alocações no mercado imobiliário melhoram significativamente a relação de retorno e risco dos investimentos da REAL GRANDEZA, colaborando de forma essencial para o alcance das metas institucionais estabelecidas, já que expõe as carteiras de investimentos a: (a) ativos cuja remuneração de longo prazo é atrelada aos passivos atuariais da entidade; (b) uma baixa correlação com os mercados de renda variável e de juros,…

Grupo de Trabalho representado pela Colaboradora Vivia Cerqueira Marques, e membros indicados pelo mesmo, representantes das áreas, sendo facilitados pelos Professores Célia Lima Paradela e Luiz Draque. Pretendemos com esse Planejamento implementar um modelo de gestão que possibilite: propiciar um atendimento integral e humanizado; adequar a capacidade de atendimento à demanda de todo o perfil de paciente; desenvolver mecanismos que propiciem a participação da sociedade no controle dos…

FEDRAL DA BAHIA MESTRADO PROFISSIONAL EM ADMINISTRAÇÃO Jorge Eduardo Souza Implantação da avaliação desempenho através do método de Avaliação Participativa por Objetivos no CPqGM – FIOCRUZ-BA Salvador-BA 2014 Jorge Eduardo Souza Implantação da avaliação desempenho através do método de Avaliação Participativa por Objetivos no CPqGM – FIOCRUZ-BA Projeto apresentado à Escola de Administração Da Universidade Federal da Bahia como parte…

3-Ensino-aprendizagem: habilidades, técnicas de ensino, planejamento de aulas, formas de avaliação. 1-Projetos de investigação pedagógica na área da gestão escolar. GESTÃO EDUCACIONAL A gestão educacional passa pela democratização da escola sob dois aspectos: a) interno – que contempla os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos; b) externo – ligado à função social da escola, na forma como…

Executivo8,9 Modulo IV: Palestras e Debates Complementares9 Forma de Atuação:9 a)Assessoramento9 b)Apoio Logístico9 c)Recursos Audiovisuais9,10 d)Recepção e Identificação10 e)Sinalização10 f)Pessoal de Apoio Operacional10 Avaliação da Equipe de Diretores e Gerentes10 Treinamento a Nivel Operacional10 Apresentação10 Objetivo11,12 Planejamento 12 Estrutura do Programa12 Fase 1: Chegada12 Fase 2: Jornada12 Fase 3: Balanço12 Metodologia12 Desenvolvimento13…

Supervisor de Campo 4.4. Coordenador de Estágio 4.5. Coordenador de Curso 5. ELEMENTOS DO PROCESSO DE ESTÁGIO 16 5.1. Campo de Estágio 5.2. Documentação administrativa e Técnica 5.3. Controle de Freqüência do Estagiário 5.4. Avaliação e Qualificação 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 8. ANEXOS: Regulamento de Estágio, Documentação Administrativa e Técnica necessária à realização do estágio,…

Trabalho social em Programas e Projetos de Habitação e Interesse social – EAD Alunas: Bárbara Lopes Lima – Turma 8 Izabel Cristina de Albuquerque Gastão Silva – Turma 5 Hermelinda Maria Rocha Ferreira – Turma 4 Professores(as): Maria de Lourdes da Paz Rodrigues- Turma 4 Mariza Almeida Blanco – Turma 5 Tânia Diniz – Turma 8 Titulo do projeto SANEAMENTO INTEGRADO UE41, UE42 E EU 43 – RECIFE-PE RECIFE, OUTUBRO DE 2010. Trabalho Final EAD 1. Apresentação O…

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DA UNIVERSIDADE NO BRASIL: UM INSTRUMENTO DE AUTO-AVALIAÇÃO FOCANDO NO ENSINO E NA GESTÃO. Adriane Monteiro Cavalieri Barbosa TESE SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DA COORDENAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO COMO PARTE DOS REQUISITOS NECESSÁRIOS PARA A OBTENÇÃO DO GRAU DE DOUTOR EM CIÊNCIAS EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO. ORIENTADORES: Prof. Teresia Diana Lewe van Aduard de Macedo-Soares

Popularização da Ciência, ampliando a participação da comunidade universitária com a sociedade. Admitimos que, por essa participação, democratiza-se o conhecimento. Tal pioneirismo resultou em inovação da avaliação em pesquisa na universidade, além da aproximação da universidade à sociedade. Uma reflexão sobre a autonomia da universidade é necessária, em que pese questionar a criação de espaços públicos de participação, como o Salão, o Salãozinho e a Fepop, para a construção da…