Modelo De Processo De Capacitação E Desenvolvimento De Pessoas

5, 6 e 7 de Agosto de 2010 ISSN 1984-9354 ALIANDO A TEORIA À PRÁTICA DA GESTÃO EMPRESARIAL: O CASO DA CAPACITAÇÃO DOS ALUNOS DA FACULDADE FARIAS BRITO COMO AVALIADORES DA GESTÃO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS Sérgio José Barbosa Elias (UFSC) serglias@secrel.com.br Mônica Maria Mendes Luna (UFSC) monica@deps.ufsc.br Este artigo relata a experiência de um programa de capacitação em avaliação da gestão para alunos de graduação. O programa foi desenvolvido pela Faculdade Farias Brito em…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA INTEGRAÇÃO LATINO-AMERICANA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS SOCIAIS PARA A INCLUSÃO SOCIOECONÔMICA, A DEMOCRATIZAÇÃO POLÍTICA E O DESENVOLVIMENTO LOCAL ESTUDO DE CASO PROGRAMA DE ARTESANATO GRUPO CAPIVARADA: ANA LÚCIA TELES BATISTA ANA LÚCIA CORREA DE OLIVEIRA DEBORA KASTNER OLIVI Foz do Iguaçu - PR Maio 2012 INTRODUÇÃO Explicitamos um cenário fictício que tratará sobre um Programa de Artesanato para estudo de caso e baseando-se…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO- ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO PAULO 2012 GESTÃO DE PESSOAS Processos Organizacionais Atividades Práticas Supervisionadas – trabalho apresentado como exigência para avaliação do segundo bimestre em disciplinas do 3° semestre do curso de Administração da Universidade Paulista sob a orientação dos

Consultoria em grupo sendo esta proposta conforme os cadernos de clientes e pessoas segundo as normas de excelência da FNQ Cliente: Empresa X Objetivo Desenvolver atividades de consultoria para identifica possíveis fragilidades nos processos da organização no que diz respeito a sua comunicação com o cliente e processos de capacitação interna, motivação dos funcionários. Escopo / Intenção

Fraga Barbosa – RA 01550000632 Pâmela Ribeiro de Matos – RA 02360000077 Paulo Roberto Tavares Lopes – RA 01550000485 Vanderley Meurer Júnior – RA 01550000272 A VISÃO DA ORGANIZAÇÃO SOB A ÓTICA DE PROCESSOS: Um estudo de caso sobre o processo de capacitação de pessoas em uma organização de médio porte. ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS – TRABALHO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARA AVALIAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE SÃO BERNARDO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS ANDRÉIA MOTA RODRIGUES DESAFIO PROFISSIONAL DO 1º BIMESTRE Disciplinas: PROCESSOS GERENCIAIS; MATEMÁTICA. TUTOR EaD Adriana Barbosa Gonçalves SÃO BERNARDO / SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. PLANEJAMENTO 4 2.1 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 4 2.2 PLANEJAMENTO TÁTICO 4 2.3 PLANEJAMENTO OPERACIONAL 4 3. ORGANIZAÇÃO 5 4. MODELAGEM DO TRABALHO 5 5. DESENHO

como base, a importância ou relação com minha área de atuação: Gestão de RH 1 – SUA EMPRESA VAI BEM? MEG= MODELO EXCELÊNCIA DE GESTÃO Práticas para gestão de pessoas: Com a avaliação da gestão com base no MEG, é possível identificar as práticas inexistentes ou divergentes do modelo, visando a busca de ações para melhorias da gestão e também reconhecer as práticas que já aderem ao modelo, a sua eficácia, no que diz respeito à: estruturação e familiarização do colaborador com a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROCESSOS GERENCIAIS Curso: Gestão de Recursos Humanos Disciplina: PROCESSOS GERENCIAIS E MATAMÁTICA Cidade: TUCURUI-PA Professora-Tutora presencial: Ainy Acadêmicos/RA: Celiany Silva Correia RA: 9675451021 Cristiane Gonçalves Almeira RA: 9910178948 Daiana Carvalho Linhares RA: 9676463295 Elisvanda de Souza Conceição

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar através da análise simples e objetiva, o organograma da empresa Hoterdan – Hipermercado e um breve plano de capacitação e desenvolvimento de pessoas, neste caso em específico dos colaboradores da empresa, diretores, gerentes e pessoal operacional. Após análise de uma empresa da consultoria demonstrando a situação da empresa, visando o atendimento de novas localidades, fora dado o primeiro passo para mudar a sua condição atual, visto…

todos que fizeram parte da minha vida acadêmica, contribuindo para o meu crescimento pessoal e profissional, em especial: Ao professor Heitor Luiz Quintela pelo ensinamento, pela paciência e atenção com que conduziu a orientação ao longo do desenvolvimento desta monografia. Ao professor Gilmar pela dicas e sugestões para a realização deste trabalho. Aos meus pais e irmãos pelo carinho e pela disponibilidade com que me acompanharam nessa fase da minha vida. A minha namorada…