Modelo De Ficha De Leitura Infantil

prática de ensino de, no mínimo, trezentas horas. Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia – Resolução nº 1 do CNE/CP de 15 de maio de 2006 Art 7º - inciso II – 300 horas dedicadas ao estágio supervisionado prioritariamente, em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso conforme o projeto pedagógico da Instituição. Art 8º - inciso II nos termos do projeto pedagógico da Instituição, a…

SUMARÉ/SP 2012 SUMÁRIO Ficha de identificação do aluno.......................................................................00 Carta de Apresentação do Aluno....................................................................00 Termo de Concessão......................................................................................00 Ficha de Estágio.............................................................................................00 Ficha de…

da rotina desse ser montado pela professora,ou pelas crianças seguido de orientação da professora. tenha sempre a seu dispor uma caixa de leitura. Essa caixa de leitura também auxilia no trabalho a ser desenvolvido para rotina. A leitura compartilhada é parte integrante da rotina de sala de aula. Ler para os alunos todos os dias desperta o gosto pela leitura; Permita que seus alunos consultem os livros dispostos na caixa; Prepare na rotina um tempo somente par exploração e…

iNSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: PORTFÓLIOS, DOSSIÊS, FICHAS E RELATÓRIOS Existem diferentes formas de avaliação que recebem nomenclaturas de acordo com sua estruturação e em geral se referem à organização de uma coletânea de registros sobre o desenvolvimento da aprendizagem da criança que auxiliam o(a) professor(a), alunos e família a construírem uma visão evolutiva do processo de ensino-aprendizagem. Apresenta-se, a seguir, breve abordagem a respeito de instrumentos…

Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito Obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio supervisionado pedagogia. CUIABÁ – MT 2012 SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado:...................................1 Ficha de identificação do aluno:...................................................2 Introdução........................................................................................3 Atividades desenvolvidas durante o…

escola/instituição informadas a seguir: Escolas nos níveis/ modalidades de ensino da Educação Básica: Educação Infantil Ensino Fundamental I e/ou II Ensino Médio Educação de Jovens e Adultos 8h 02h 05h Campo de Pesquisa 02h Elaboração do Relatório de Pesquisa e Prática 01h Organização das atividades do Portfólio da fase 2 Atividade Pedagógica on-line 02h Leitura do livro da disciplina 02h Simulado 03h Tutoria Rádio Web – chat 02h…

natural. O projeto de uma sociedade inclusiva para todos demanda reorganização social, política, econômica com mudança de valores, de atitudes para uma tomada de consciência e intervenção solidificada nas políticas públicas mundiais e locais, visando o modelo de acessibilidade e inclusão social, educacional e produtiva para todas as pessoas com e sem deficiência, inclusive os surdos, fortalecendo o reconhecimento da diversidade e da nova cidadania. Ocorre que para muitos professores…

Modelo para elaboração da Pasta de estágio em educação Física Infanti NOME DO ALUNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Gleice de Souza Professora Responsável ________________________________________________________ Londrina / Arapongas 2013 Universidade Norte do Paraná Sumário: Resolução CONSEPE ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Programa da disciplina ------------------------------------

LEITORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Rosália de Fátima Gonçalves Kirch Prof. André Bazzanella Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (Ped: 3381) – Trabalho de Graduação 15/05/10 RESUMO A formação de leitores na educação infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental é um estudo sobre o universo familiar e escolar que objetive a formação de sujeitos leitores. A evolução histórica da literatura infantil é…

Correntina - BA Maio -2012 A leitura e a escrita é uma prática de grande importância na escola e também na sociedade globalizada, mas sabemos que não basta saber ler e escrever, se faz necessário também que tenhamos capacidade de interpretação lógica das leituras realizadas para que tenhamos argumentos e desenvolvamos a capacidade de expressão oral de cada educando, para que se forme verdadeiros leitores e não futuros copiadores. A atividade de leitura, escrita e…