Modelo De Ficha De Leitura Infantil

Fundamental. 1.3- Queixa principal O H.A.R. foi encaminhada ao Centro de Referência em Educação pela Escola, para uma avaliação e encaminhado para o atendimento na " Associação Criança Feliz ", com a seguinte queixa: dificuldades no processo leitura e escrita e na orientação espacial. Atraso na rota lexical e fonológica. Mostra-se tímido e inseguro, possui dificuldade em reconhecer , identificar e sequenciar as letras do alfabeto , dificuldade para reconhecer cores e as…

INFLUÊNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Visto que nesta pesquisa encontraremos estratégias è informações que nos possibilitem a trabalhar o contar história na educação infantil, por meios de livros literários, ficção, poesia, histórias em quadrinhos, televisão etc. Que nos enriquecem é ensinam a desenvolver os vocabulários literários que são encontrados nas histórias infantis, Sabendo se o conhecimento mediado pela literatura infantil, que nos mostra…

CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL MARIA IRENE AMORA DE SOUSA Rua João Gomes da Silva, 160 - Zumbi – Horizonte – Ceará FONE: (85) 3336.2567 INEP: 23249757 REGIMENTO Horizonte – Ceará Novembro/2010 ÍNDICE PREÂMBULO TÍTULO I Das Finalidades e dos Objetivos TÍTULO II Da Gestão Escolar CAPÍTULO I Da composição CAPÍTULO II Da Organização Escolar Seção Única – Da Gestão CAPÍTULO III

Palavras-chave: bebê pré-termo; desenvolvimento; intervenção precoce; Programa Portage, mãe-filho, família Apreciação da estrutura geral Penso que o artigo está bem estruturado e bastante percetível. A sua escrita é acessível, sendo fácil a leitura a qualquer pessoa. Explicitação do assunto abordado O presente artigo, tal como diz no titulo, tenta provar a eficácia de um programa de intervenção com bebés prematuros. Para comprovar essa eficácia os autores fizeram a comparação…

alfabetização, leitura e escrita FaE / UFMG PLANEJAMENTO DA ALFABETIZAÇÃO 1 GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS SECRETÁRIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETÁRIO-ADJUNTO DA EDUCAÇÃO SECRETÁRIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO SUBSECRETÁRIO DE ADMINISTRAÇÃO DO SISTEMA DE EDUCAÇÃO Aécio Neves da Cunha Vanessa Guimarães Pinto João Antônio Filocre Saraiva Maria Eliana Novaes Gilberto José Rezende dos Santos SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL…

imagens e palavras a vivenciar esse mundo inusitado. As histórias que saltam dos livros quando este é aberto seduzem e encantam a criança leitora. E uma das funções da escola é promover esse encontro, na tentativa de despertar no aluno o gosto pela leitura. O espaço escolar certamente é responsável por convidar a criança a abrir um livro e viver um mundo desconhecido, por formar leitores que se encantem com histórias, brinquem com palavras e imagens, se percam e se encontrem no…

Aula-tema 05: A literatura infantil: gênero ou forma? A literatura infantil é composta por diferentes gêneros literários, que, por sua vez, dividem-se em alguns subgêneros. A poesia, a ficção e o teatro compõem os gêneros ou formas geradoras, e expressam a experiência humana caracterizada de forma universal. Na poesia, é evidenciada a vivência lírica; na prosa e na ficção, a vivência épica; no teatro, por meio do diálogo, a vivência dramática. Todas essas formas de representação básica…

11. Ficha de Regência: Planejamento 1 81 12. Ficha de Regência: Planejamento 2 82 13. Ficha de Regência: Planejamento 3 83 14. Ficha de Regência: Planejamento 4 84 15. Ficha de Regência: Planejamento 5 85 16. Ficha de Regência: Planejamento 6 86 17. Ficha de Regência: Planejamento 7 87 18. Ficha de Regência: Planejamento 8 88 19. Ficha de Regência: Planejamento 9 89 20. Ficha de Regência: Planejamento 10 91 21. Ficha de Regência: Avaliação 1 92 22. Ficha de Regência: Avaliação 2 94 23.…

e promover a escola das diferenças.” Mantoan INTRODUÇÃO Trabalho desenvolvido com o intuito de esclarecer dúvidas a respeito de como se fazer pesquisas bibliográficas e suas referências. A pesquisa bibliográfica abrange a leitura, análise e interpretação de livros, periódicos, textos legais, documentos. Ela se realiza a partir do registro de pesquisas anteriores e tem por objetivo conhecer as diferentes contribuições científicas disponíveis sobre determinado…

Sumário Cronograma do Estagio Supervisionado Ficha de Identificação do aluno Introdução Atividades desenvolvidas durante o estagio Atividade 1- Atividade de orientação e discussão do estagio Atividade 2- Apresentação do estagio na unidade escolar Atividade 3- Pesquisa no documento de registro do planejamento (plano escolar) Atividade 4- Entrevista com o coordenador pedagógico Atividade 5- Levantamento dos objetivos e da organização didática na EI Atividade 6- Apresentação do estagio…