Modelo De Ensaio Acadêmico Texto Descritivo

APRESENTAÇÃO Uma das disciplinas ministradas no 7o e 8o Semestres do Curso de Administração da UNIP denominada Estágio Supervisionado – Trabalho de Conclusão de Curso – requer dos alunos que elaborem uma monografia. A maioria desses trabalhos acadêmicos apresenta parâmetros de elaboração individuais, que muitas vezes não seguem nenhum padrão convencional. A estrutura e a edição do trabalho diferem de obra para obra, assim como a forma de apresentação de dados e referências. Visando orientar e

A primeira remonta às primeiras explicitações da Geografia como ciência ideologicamente orientada, aos primeiros debates entre o possibilismo e o determinismo ou às primeiras elucidações das funções geopolíticas da produção do conhecimento descritivo de vastos territórios. Apesar de antiga, essa primeira tendência foi em parte reforçada por diversos acontecimentos ocorridos ao longo de todo o século XX e, especialmente, a partir das décadas de 60 e 70. Dentre esses…

Figura 02 – Fluxograma de Procedimentos (TCU, 2009) 36 Figura 03 – Nível de Precisão dos Projetos (TCU, 2009) 38 Figura 04 – Planta Baixa de Instalação Sanitária Unifilar 46 Figura 05 – Planta Baixa de Instalação Sanitária Realista 47 Figura 06 – Modelo de Produção 51 Lista de Tabelas Tabela 01 9 Tabela 02 10 Abreviaturas e Siglas ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas ASBEA – Associação Brasileira dos Escritórios de Arquitetura CONFEA – Conselho Federal de…

.........................50 9 Atendimento discente..........................................................................................50 10 Critérios de Avaliação da Aprendizagem .......................................................50 11 Modelos de certificados e diplomas................................................................50 16 BIBLIOGRAFIA:..................................................................................................53 3 1 IDENTIFICAÇÃO…

OS ESTUDOS RURAIS À LUZ DE OUTRAS POSSIBILIDADES: pistas a partir da Antropologia Simétrica Maurício Schneider1 Renata Menasche2 Resumo: O presente ensaio busca refletir sobre algumas possibilidades de aporte da Antropologia Simétrica para os estudos rurais. Para tanto, primeiramente são resgatados elementos do percurso percorrido pelo campo de conhecimento dedicado a estudar os grupos camponeses no Brasil, com destaque para os estudos de comunidade e para as etnografias hermenêuticas.…

de Campos Direitos desta edição reservados a FMC Av. Alberto Torres, no - Centro - Campos dos Goytacazes – RJ Tel (22) 2733-2211 http://www.fmc.br É proibida a reprodução parcial ou total desta obra com fins lucrativos e que não sejam para fins acadêmicos ou científicos FUNDAÇÃO BENEDITO PEREIRA NUNES FACULDADE DE MEDICINA DE CAMPOS Presidente da Fundação: Prof. Dr. Jair Araújo Junior Diretor da Faculdade de Medicina de Campos: Prof. Dr. Nélio Artiles Freitas Coordenador de Graduação:…

na forma integrada, presencial IFRN, 2011 práticas. O aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo dos estudantes e dos resultados por eles obtidos nas atividades avaliativas. Os critérios de verificação do desempenho acadêmico dos estudantes são tratados pela Organização Didática do IFRN. 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS No âmbito deste projeto pedagógico de curso, compreende-se o aproveitamento de estudos como a…

profissional mais preparado para dar conta da sexualidade. Pelo menos assim pensam os colegas formados em outras disciplinas, com quem trabalhamos na escola, nos serviços de saúde ou nas empresas. Será? Parafraseando um texto clássico da antropóloga Carole Vance (1991/1995), nesse ensaio quero sugerir que as psicologias, e o ensino de psicologia no Brasil, precisam redescobrir a sexualidade interpelados pela fecundidade da abordagem construcionista adotada nos artigos desse dossiê neste…

saúde de repensar as suas formas de ensino. Neste período de reflexão também tivemos contato com algumas outras opiniões a respeito da formação do docente para o ensino superior e os saberes que estes mobilizam para esta tarefa. Cunha (2007) em seu texto Saberes Docentes ou Saberes dos Professores? discute a importância dos saberes docentes necessários para a prática pedagógica dos professores e apresenta como referência os trabalhos de Tardif, Lessard e Lahaye (1991), Saviani (1996),…

Ao patrocinar a edição de Historicidade e arte contemporânea – ensaios e conversas, a Oi, fiel a sua missão de democratizar o conhecimento, oferece aos pesquisadores, à comunidade acadêmica e aos apreciadores da arte um trabalho denso, destinado a instigar a reflexão e a despertar, com toda a probabilidade, diferentes percepções. Até que ponto a recorrência da ideia de contemporaneidade no universo da arte, nos últimos vinte anos – mais ainda, na declaração de uma…