Modelo De Denuncia Da Educação Brasileira

weberiana em relação às desigualdades sociaise o vínculo destas ao nível educacional. “Desigualdade e educação”, redigidopor Otaviano Helene, aborda aspectos ligados ao círculo vicioso que alia a mágestão da educação brasileira aos reflexos apresentados no nível econômicoda população.No segundo capítulo da Constituição Brasileira promulgada em 1988,pode-se observar que o artigo 6º apresenta a educação como uma integranteessencial dentro de um conjunto de direitos sociais. Considerando…

pesquisa teve como objetivo descrever o perfil das famílias envolvidas nas denúncias feitas ao programa SOS Criança de Curitiba entre os anos de 1995 e 2000. As pesquisadoras examinaram o conteúdo de 400 documentos, que continham o registro de crianças e adolescentes (entre 0 e 18 anos) vítimas de maus-tratos. A análise das denúncias comprovadas revelou que os vizinhos denunciaram mais freqüentemente (64,9%). As denúncias envolveram 51,0% de casos de agressão física, 34,4% de negligência…

Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA, Lei 8.069 de 13 de julho de 1990, contrapõe-se historicamente a um passado de controle e de exclusão social. Sustentado na Doutrina da Proteção Integral, o ECA expressa direitos da população infanto-juvenil brasileira, pois afirma o valor intrínseco da criança e adolescente como ser humano, a necessidade de especial respeito à sua condição de pessoa em desenvolvimento, o valor prospectivo da infância e adolescência como portadora de…

sempre vingou a suposição de que o domínio do conteúdo seria o bastante para fazer um bom professor (e talvez seja, na medida em que esses graus ainda se destinem a uma elite). A acusação de prejudicial vem de análises mais críticas das funções da educação, em que se responsabiliza a Didática pela alienação dos professores em relação ao significado de seu trabalho. (Salgado, 1982, p. 16) No entanto, esta problemática só pode ser adequadamente compreendida ser for historicizada. Ela se…

Direito Humano à Educação Plataforma Dhesca Brasil e Ação Educativa Organização: Plataforma Dhesca Brasil e Ação Educativa Coordenação Editorial: Denise Carreira, Laura Bregenski Schühli e Salomão Ximenes Autores: Ester Rizzi, Marina Gonzalez e Salomão Ximenes Colaboração: Denise Carreira e Suelaine Carneiro Revisão: Silmara Vitta Projeto Gráfico e Editoração: SK Editora Ltda. Ilustração: Cristiano Suguimati Impressão e Acabamento: Maxigrafica Cooperação: Unesco Apoio institucional:…

estiveram no poder, os militares deixaram marcas que permanecem presentes, principalmente em três áreas: infraestrutura, com a construção de obras grandiosas; educação, com a falta de investimentos na área pública, aumentando o abismo entre escolas públicas e as particulares; e na forma de atuação da polícia. Obras grandiosas O regime investiu num modelo desenvolvimentista marcado por empresas estatais e obras públicas gigantescas nas áreas de transporte, energia e estratégia militar,…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Fundamentos Filosóficos da Educação Pelotas 2012 O artigo de Desidéria Murcha elucida com propriedade a discussão sobre inclusão da filosofia na educação. Partamos da compreensão sobre filosofia, sua função e viabilização

A corrupção como consequência de uma democracia não participativa Objetivo da pesquisa-análise: Compreender mais profundamente a dinâmica da política brasileira de maneira crítica, relacionando os conceitos sociológicos estudados ao longo do curso com casos reais da dinâmica social nacional na tentativa de politizar-nos e tornando-nos melhores cidadãos. O presente trabalho apresenta como tema a Sociologia Política, no qual pretende-se analisar o seguinte objeto: “a corrupção no…

de ação em torno da Educação Infantil por parte de educadores intrinsecamente comprometidos com a Educação na Amazônia. São profissionais de diversas áreas do conhecimento que, imbuídos no esforço de reflexão, aceitaram o desafio de repensar a prática da Educação Infantil neste importante momento nacional, no qual se antevê novas perspectivas para a efetivação de políticas que contemplem este segmento historicamente relegado ao segundo plano, no cenário da educação brasileira. O projeto…

especialmente de seus parceiros. (Buglione, 2000) No final dos anos 70 houve denúncias crescentes relacionadas a violência doméstica, sendo freqüentes relatos de espancamento, de ameaças e homicídios de mulheres. Em 1982 através de uma iniciativa não governamental de ajuda solidária a mulheres em situação de violência, o SOS – Mulher criou-se em São Paulo. Porém, devido ao crescente aumento da violência doméstica, denúncias e dificuldades para encaminhamento junto aos órgãos de…