Modelo De Aprendizagem Organizacional

A PRÁTICA DO APRENDIZADO ORGANIZACIONAL Introdução A era atual é caracterizada pela competição acirrada entre as organizações, na qual a única certeza tida é a mudança. O momento é indescritivelmente incomparável, extremamente dinâmico e muito instável, exigindo das organizações uma forte capacidade de adaptação às mudanças. Sendo assim, possuir um “bom desempenho” já não garante a sua sustentação no mercado no qual está inserida, é, pois necessário um “desempenho de referência” viabilizado

O PAPEL DA LIDERENÇA NA APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Por: Claudete Silva – Psicóloga Organizacional “Nas organizações que aprendem, os líderes são orientadores, regentes e projetistas. Eles são responsáveis por construir organizações onde as pessoas expandem continuamente suas capacidades de entender complexidades, esclarecer visões e aperfeiçoar modelos mentais compartilhados” (Peter Senger, 1990) No decorrer dos últimos anos, novas tecnologias vêm…

CURITIBA/PR 2014 A NOVA LÓGICA DAS ORGANIZAÇÕES Com o mundo globalizado e moderno, as organizações precisam achar um modo de permanecer no mercado. É preciso que haja uma nova visão no futuro dessas organizações. Essas são as novas tendências organizacionais: 1. CADEIAS DE COMANDO MAIS CURTAS. Redução da hierarquia para que as organizações sejam mais horizontais, favorecendo a disputa em termos de fluidez e flexibilidade. 2. MENOS UNIDADES DE COMANDO. Utilização de equipes…

Unidas, através da UNESCO, organizaram um amplo estudo sobre a educação no mundo. Seu objetivo era avaliar os processos de aprendizagem vigentes e sua adaptabilidade aos desafios do no novo milênio. De modo geral, os resultados desse estudo apontaram para o seguinte cenário: a) A globalização, nas décadas de 1980 e 1990, exerceu grandes mudanças nos processos de aprendizagem, contribuindo para uma adaptação da escola aos desafios do séc. XXI. b) Embora o desafio não esteja apenas na…

Trabalho e Aprendizagem O Modelo das Competências Profissionais no Mundo do Trabalho e na Educação: Implicações para o Currículo Neise Deluiz* Abstract Analyzes the competences model in the work world in the context of internationalization of the capitalism and of the companies productive restructuring. Detach the focus of the competences in the work administration and the implications of its adoption for the workers. Points the circumstances of the incorporation of the competences model in

Comportamento Organizacional Gestão de Pessoas: é a função gerencial que visa a cooperação das pessoas que atuam nas organizações para o alcance dos objetivos tanto organizacionais quanto individuais. Administração Cientifica trouxa para as empresas uma série de melhorias do ponto de vista técnico: divisão do trabalho, simplificação dos movimentos requeridos para a execução de uma tarefa, melhoria dos métodos e das ferramentas de trabalho, essas mudanças reduziram sutilmente o tempo…

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL E COMUNICAÇÃO Professor Bernardo De Filippis Prof. Bernardo De Filippis Comportamento Organizacional Aula 1: Uma visão geral do caminho a ser trilhado Objetivo dos estudos de Comunicação e Comportamento Organizacional • Estudar as bases para entender o comportamento humano nas empresas empresas, a interação entre as pessoas e a empresa, e a organização em si. • Necessidade da administração focar em pessoas e o processo de inter-relação e comunicação…

Gestão de Conhecimento em qualquer tipo de organização só é possível se a cultura organizacional for positiva em relação à geração,partilha,socialização transferência de conhecimento.Para adotar e obter resultados da Gestão de Conhecimento é preciso desenhar estratégias de implantação e estar consciente que a Gestão de Conhecimento não é uma moda nem uma ferramenta de gestão, mas sim uma filosofia organizacional. O planejamento de uma eficaz Gestão de Conhecimento não é nada fácil: se…

.......................................54 UNIDADE 3 - GESTÃO POR COMPETÊNCIAS ...............................................55 3.1 Conceitos básicos de competência organizacional .....................................56 3.2 Conceitos básicos de competência gerencial ..............................................58 3.3 Modelos de gestão por competências .........................................................61 3.4 Atividades ..................................................................

primeiros grupos sociais humanos se organizaram, o seu estudo sistematizado se inicia, praticamente, no meio do século XIX, o que muitas vezes tem sido erroneamente interpretado por muitos como sendo este o inicio da Administração como atividade Organizacional. Desta forma, presente trabalho tem como objetivo apresentar o resultado de nossas pesquisas e estudos na disciplina de Teorias da Administração, abordando de forma sucinta as principais Teorias que guiam a Administração, nos…