Modalidades Olimpicas

ensinar aos alunos: Selecione imagens da modalidade e apresente-a aos alunos. Incite-os a emitirem suas opiniões sobre ela, suas semelhanças ou diferenças com outros esportes. Provavelmente, a natação e o handebol sejam mencionados. Com base nessa ideia, peça para, em grupos, inferirem quais seriam as regras do polo aquático. Finalizada a relação, apresente as regras da modalidade, comparando-as com as propostas dos alunos. Saiba mais sobre as modalidades olímpicas no site oficial do…

0 UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE – UNIARP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDINÉIA APARECIDA GALLO GINÁSTICA OLÍMPICA NA ESCOLA COMO FORMA DE DESENVOLVER A PSICOMOTRICIDADE CAÇADOR 2012 1 EDINÉIA APARECIDA GALLO GINÁSTICA OLÍMPICA NA ESCOLA COMO FORMA DE DESENVOLVER A PSICOMOTRICIDADE Projeto apresentado como exigência para a obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado II do Curso de Educação Física 5ª fase ministrado pela Universidade Alto Vale do…

quanto: • A organização – Olímpicas – Não Olímpicas As Lutas Olímpicas • São em número de 5 Luta Olímpica Boxe Judo Tae Kwon Do Esgrima As Lutas Não-Olímpicas • Quantificação Indefinida Luta Kali Karate* Krav Magá Jiu-Jitsu Capoeira Aikido • A distância – Curta – Média – Longa Distância Curta Média Longa Olímpicas •Luta Olímpica •Judo •Luta Olímpica •Judo •Boxe •Tae Kwon Do •Esgrima Não-Olímpicas •Jiu-Jitsu…

SM Sistemas Especificação dos Requisitos do Software Sistema de Gestão Olímpica 1.1.1.1. REVISÃO Autores: Mateus de Souza Martins Samuel Fabiano Barbosa Silva Belo Horizonte – Minas Gerais 02/09/11 Projeto Sistema de Gestão Olímpica 1.1.1.2. Aprovação Aprovamos a Especificação dos Requisitos do projeto Sistema de Gestão Olímpica. Samuel Fabiano Gerente de Projetos __/__/___ Mateus Martins Analista de Negócio __/__/___ Alisson Pereira Analista de…

quatro medalhas de ouro olímpicas. Usain Bolt é o segundo atleta da história a conservar o título olímpico dos 100 metros, após o americano Carl Lewis (1984-1988). Lançamento do dardo O lançamento de dardo foi introduzido nos Jogos Olímpicos, e surgiu pela primeira vez na edição de Londres de 1908, onde o primeiro campeão foi Eric Lemming da Suécia. A parte feminina estreou-se em 1932, em Los Angeles e a primeira campeã olímpica foi a…

Antiguidade, a cidade de Olímpia, a relação entre esta competição e a religião e sobre a chama olímpica. Na segunda parte vou falar sobre os Jogos Olímpicos da Era Moderna - o que é o olímpismo, os princípios do mesmo e como nasceu a vontade de fazer renascer aquela mítica competição desportiva. Seguidamente vou falar sobre os Jogos Olímpicos de Verão e de Inverno e posteriormente vou caracterizar cada uma das modalidades de ambas as competições. Jogos Olímpicos da Antiguidade Jogos…

Surgimento das Olimpíadas A cada quatro anos, atletas de centenas de países se reúnem num país sede para disputarem um conjunto de modalidades esportivas. A própria bandeira olímpica representa essa união de povos e raças, pois é formada por cinco anéis entrelaçados, representando os cinco continentes e suas cores. A paz, a amizade e o bom relacionamento entre os povos e o espírito olímpico são os princípios dos jogos olímpicos. Origem dos Jogos Olímpicos Foram os gregos que criaram…

explicarei no que consiste que modalidade engloba e os seus principais símbolos. Com este trabalho pretendo ficar um pouco mais esclarecido à cerca deste assunto e dar a conhecer aos outros este tema, visto que este mês está a decorrer os Jogos Olímpicos de Inverno.·. DESENVOLVIMENTO Jogos Olímpicos – O que são? História Jogos Olímpicos é o nome dado a um evento que reúne atletas de quase todos os países do mundo para competirem entre si de acordo com sua modalidade e categoria. Os…

a ginástica e a luta. Inaugurados pelo Rei Eduardo VII, os Jogos tiveram a participação de 22 nações e 2.008 atletas, entre eles 37 mulheres, que disputaram provas em três esportes 1.2 Modalidades disputadas nas olimpíadas de 1908 1.2.1 Atletismo Corrida de 100 metros A prova de 100 metros rasos é uma modalidade olímpica de atletismo, considerada a prova rainha das corridas de velocidade. Dura pouco menos de 10 segundos e os respectivos vencedores são muitas vezes apelidados de…

Seção I - Finalidade: Art. 1º - O Programa Minas Olímpica/Jogos Escolares de Minas Gerais – JEMG/2015 tem por finalidade o aumento da participação da juventude estudantil mineira em atividades desportivas e paradesportivas, promovendo a integração social, o exercício da cidadania e a descoberta de novos talentos. Seção II - Justificativa: Art. 2º - No contexto de integração e sociabilidade, crianças e jovens constroem valores e formam conceitos, por meio das atividades desportivas e…