Modalidades De Danças

COM1036 - Marketing Esportivo - PUC-Rio 2014.1 Trabalho G1 – Modalidades Esportivas e Novos Negócios Modalidade escolhida: Balé O balé se originou na Itália renascentista do século XV, mais tarde se desenvolvendo e ganhando força na Rússia e na França como a dança típica dos concertos e operas. Mais tarde se espalhou pelo mundo e influenciou diversas outras modalidades de dança. Originalmente acompanhado por música clássica, o balé possui uma forma altamente técnica e requer…

para todo tipo de situação, inclusive as derrotas. Vai descobrir o quanto vale a amizade, a parceria e a colaboração. Irá propor alternativas nas vivências de práticas corporais - por exemplo, por meio de jogos cooperativos, danças, diferentes formas de praticar modalidades esportivas, entre outras. E porque essa disciplina coloca em destaque o corpo humano, esta cartilha também fala sobre os sinais que revelam o uso errado do próprio corpo por seu filho, prejudicando o rendimento…

ATIVIDADE: RITMICAS E EXPRESSIVAS 1)O que é dança de salão? Dança de salão refere-se a diversos tipos de danças executadas por um casal de dançarinos. As danças de salão são praticadas socialmente, como forma de entretenimento, integração social e competitivamente como Desporto. Alguns dos tipos de dança de salão foram desenvolvidas no Brasil, como, por exemplo: o forró (do Nordeste), o samba de gafieira, o maxixe entre outras. No Brasil, oito ritmos são os mais praticados,…

Dança de Salão Trabalho apresentado à disciplina de Educação Física sob orientação da prof: Liliana Aluna: Clarice Silva Pales - NF VI E Belo Horizonte, 22 de setembro de 2012 Etimologia O termo dança de salão é uma tradução de Ballroom dancing que é derivado da palavra ball, do latin ballare, que significa dançar. Já o room, é uma referencia ao salão, ou sala grande o suficiente para dançar. Origem A Dança de Salão tem origem nos

A dança é tão velha como a própria vida humana. Nasceu desde as primeiras manifestações da comunhão mística do homem com a Natureza, como a expressão dinâmica das emoções primitivas do “homo sapiens” – dança-ritmo. A dança, como toda atividade humana sofreu o destino das formas, das instituições e da existência social dos homens, passando assim, por diferentes formas, como a de poder místico que agia sobre os homens, espíritos e deuses, para uma dança de propriedade humana,

elas ele não seria realizado! RESUMO O Balé é um tipo de dança influente a nível mundial. É um gênero de dança muito difícil de dominar, onde requer muita pratica. As diferentes técnicas de balé, entre elas mímica e atuação, são coreografadas e realizadas por artistas formados e também acompanhadas por arranjos musicais. É um estilo equilibrado de dança que incorpora as técnicas fundamentais para muitas as outras formas dança. Seus estilos mais conhecidos são o Balé Clássico e o…

NEGOCIO EM DANÇA ESCOLA DE BALLET COMECE COM OBJETIVOS DEFINIDOS E A ESCOLHA CERTA Como montar uma Escola de Dança Você deve definir quais as modalidades de dança que irão funcionar dentro da sua Escola. Essa diretriz irá nortear as condições físicas do espaço para aulas. Ex: aulas de sapateado e ballet necessitam de chão com piso flutuante em madeira para amenizar o impacto. Muito importante também saber a qual público sua Escola irá atender. Adolescentes têm…

organização dos saberes escolares....17 5 – Conhecimentos da Cultura Corporal .........................................................22 Ginástica .............................................................................................22 Dança..................................................................................................23 Luta.....................................................................................................24 Jogo ................................

Planejamento do II Bimestre Eixo Temático: DANÇA E LUTA OBJETIVOS: Resgatar as origens, os saberes e práticas sobre danças das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste ; Analisar as semelhanças e diferenças entre danças das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, quanto à coreografia, personagens, vestimentas, locais de realização, variações rítmicas gerais e entre os folguedos; brincadeiras e motivações, origens e evolução das danças, partindo da realidade cultural da região; Elaborar

aulas: Participação: 2,0 Ponto; Comportamento: 2,0 Apresentação: 2,0 Uso de Uniforme: 1,0 Habilidades: 3,0 Conteúdo Objetivos Metodologia Avaliação Ginástica Artística A partir da Ginástica Geral obter a inserção da GA como uma modalidade especifica, onde será promovido conhecimento da GA, onde será desenvolvidos as capacidades motoras, agilidade, equilíbrio e superação. Apresentar a historia da Ginástica Artística e proporcionar e ensinar a vivencia das técnicas…