Mitos E Verdades Sobre Trabalho Infantil

dissertação de mestrado e iniciada no segundo semestre de 2012, financiada pela CAPES, refletir sobre como é sustentada uma (in)visibilidade tanto científica quanto social que permeia a existência de crianças e adolescentes moradoras de instituições de abrigamento. A despeito do porque deste quadro, um dos pontos em destaque diz respeito ao quão imbricados estão o pensamento social e as teorias. É sobre essa conexão, mais precisamente como as construções da sociedade são latentes…

fato de a leitura psicanalítica poder iluminar o significado de um filme. Através da teoria da clínica psicanalítica pode-se desvendar o que está acontecendo na tela. Certamente, ao se realizar esse trabalho não se pretende chegar a uma leitura definitiva, ou seja, não se propõe encontrar uma verdade absoluta. Pretende-se, sobretudo, ampliar as possibilidades de interpretação de alguns episódios. Assim como com todas as formas de arte, através do contato com o cinema também conhecemos um pouco

tendo se transferido para Lavras (MG), em 1958, onde exerce as funções de pastor naquela comunidade até 1963. Casou-se em 1959 e teve três filhos: Sérgio (1959), Marcos (1962) e Raquel (1975). Foi ela sua musa inspiradora na feitura de contos infantis. Em 1963 foi estudar em Nova York, retornando ao Brasil no mês de maio de 1964 com o título de Mestre em Teologia pelo Union Theological Seminary. Denunciado pelas autoridades da Igreja Presbiteriana como subversivo, em 1968, foi…

1 INTRODUÇÃO A literatura infantil surgiu da necessidade de valorizar a infância, buscando uma forma de atender suas necessidades intelectuais e emocionais. É grande colaboradora no processo ensino - aprendizagem, tornando o leitor crítico e pensante, permitindo um conhecimento de várias culturas, além de desenvolver a criatividade da criança. Os livros de literatura infantil contribuem para a aprendizagem das crianças, através de uma motivação que estimula o seu desenvolvimento…

num enfoque presentista ou generalizante, mas optando por uma leitura histórico-geográfica do surgimento (melhor dizendo, criação) da nação brasileira. Justificar a escolha desse tema, nos dias de hoje, é uma tarefa que exige alguns comentários sobre o papel do Estado nacional num mundo de aprofundamento das relações econômicas internacionais. A primeira justificativa do autor para a permanência da validade dessa temática é a de que, apesar das aparências de uma economia que…

Porto Alegre. Vale destacar que por este trabalho integrar parte de uma pesquisa maior, não tenho a pretensão de apresentar neste texto tudo o que poderia ser destacado dos materiais utilizados na pesquisa. O objetivo aqui é, a partir de um cruzamento de dados produzidos em duas escolas, pensar sobre as compreensões e visões que estão sendo alimentadas por professores sobre a inclusão escolar. Pensar o que é dito, os movimentos, as materialidades sobre as quais os ditos se…

Brasília, maio de 2007. AMOR ROMÂNTICO Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, como requisito parcial para a obtenção ao grau de Bacharel em Comunicação Social – Publicidade e propaganda do UniCEUB – Centro Universitário de Brasília Brasília, Maio de 2007. AMOR ROMÂNTICO Trabalho apresentado à Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, como requisito parcial para a obtenção

Universidade Federal do Paraná, foram instalados os trabalhos da Banca Examinadora, constituída pelas seguintes Professoras Doutoras: Marta Morais da Costa, Anamaría Filizola e Eliana Lúcia Madureira Yunes Garcia, designadas pelo Colegiado do Curso de Pós-Graduação em Letras, para a sessão pública de defesa de dissertação intitulada: "MUITOS CAMINHOS PARA ANA Z.", apresentada por Catia Toledo Mendonça. A sessão teve início com a apresentação oral da mestranda sobre o estudo desenvolvido,…

O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA ATRAVÉS DO BRINCAR 1 INTRODUÇÃO O tema escolhido para realizar o meu trabalho de graduação é sobre "O desenvolvimento da criança através do brincar". A escolha deste tema surgiu da necessidade de estudarmos como se dá o desenvolvimento da criança através do brincar e ao longo dos tempos, ao analisarmos jogos, brincadeiras e brinquedos infantis não apenas como simples entretenimento para as crianças se percebe como as atividades lúdicas possibilitam a aprendizagem e

REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO INFANTIL E O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL No Brasil, o debate sobre o papel que a Educação Infantil deve cumprir, ou melhor, sobre as suas funções e a sua qualidade, ainda é motivo de dúvidas entre os profissionais das instituições que educam e cuidam das crianças de 0 a 5 anos de idade. Este fato pode ser interpretado em função da história recente deste campo de conhecimento no país, tanto em relação às políticas públicas quanto à produção de…