Mito Da Caverna E Gestao De Pessoas

133) O homem sempre procurou adquirir conhecimentos. Platão já narrava de forma metafórica em “O mito da caverna” que o homem não se contentava em viver na escuridão; curioso, ele queria descobrir o que havia no mundo lá fora. Douglas Mcgregor, que muito contribuiu para o estudo da Administração, em sua Teoria Y, afirmou que as pessoas não são, por sua natureza, passivas e que essas mesmas pessoas têm potencial de desenvolvimento. Neste diapasão, a educação sempre foi motivo de…

eficiente e eficaz. Nesse sentido, reconstruir o Projeto Político- Pedagógico para a instituição educativa significa enfrentar o desafio da inovação emancipatória ou edificante, tanto na forma de organizar o processo de trabalho pedagógico como na gestão que é exercida pelos interessados, o que implica o repensar da estrutura de poder. Dada a sua relevância como eixo central da organização do trabalho escolar e tendo em vista que o Projeto Político-Pedagógico da Unidade Escolar Des.…

de conversa _________________________________________________________________________ 7 Problematizando ________________________________________________________________________________ 9 O mito da caverna _______________________________________________________________________________ 9 Transformando o mito em realidade_________________________________________________________________ 9 Unidade I - Apresentando o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE)…

OS SEGREDOS DA MORTE. No decorrer da pesquisa contata-se que alguns autores acreditam que as primeiras cidades surgiram com os mortos. Isto quer dizer que os “mortos foram os primeiros a ter uma moradia permanente: uma caverna, uma cova assinalada por um monte de pedras, um túmulo coletivo... a cidade dos mortos antecede a dos vivos”. (ZIEGLER, 1977: 48). Isto se comprovou através das descobertas arqueológicas que mostram os vários tipos de sepultamento existentes

Ilustrações Prefácio, 9 Introdução, 13 As famílias divinas, 19 I. Mitologia grega: preliminares, 25 II. Mito, rito e religião, 35 III. A Grécia antes da Grécia e a chegada dos Indo-Europeus, 43 IV. Dos Jônios à Ilha de Creta, 49 V. Os Aqueus e a Civilização Micênica: a maldição dos Atridas, 67 VI. Tróia histórica, Tróia mítica e as Invasões dos Dórios, 97 VII. Homero e seus poemas: deuses, mitos e escatologia, 115 VIII. Hesíodo, trabalho e justiça: Teogonia, Trabalhos e Dias,…

Ilustrações Prefácio, 9 Introdução, 13 As famílias divinas, 19 I. Mitologia grega: preliminares, 25 II. Mito, rito e religião, 35 III. A Grécia antes da Grécia e a chegada dos Indo-Europeus, 43 IV. Dos Jônios à Ilha de Creta, 49 V. Os Aqueus e a Civilização Micênica: a maldição dos Atridas, 67 VI. Tróia histórica, Tróia mítica e as Invasões dos Dórios, 97 VII. Homero e seus poemas: deuses, mitos e escatologia, 115 VIII. Hesíodo, trabalho e justiça: Teogonia, Trabalhos e Dias, 147 IX. A…

de registro das informações que o homem necessitava preservar, seja qual fosse o motivo. Tais informações eram registradas através das pinturas ou gravuras rupestres que são desenhos, elementos icônicos, conjuntos gráficos feitos nas paredes das cavernas. De acordo com a Fundação Museu do Homem Americano – FUMDHAM –, o costume de se exprimir graficamente é uma manifestação do sistema de comunicação social. Como tal, a representação gráfica é portadora de uma mensagem…

3 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Graduação em Pedagogia APRESENTAÇÃO Prezados alunos: Mais um módulo inicia e gostaria de lembrá-los da missão do INSEP que é de formar profissionais educadores, bacharéis e tecnólogos; ampliar a formação humanística de pessoas para o pleno exercício da cidadania e preparo básico para funções técnicas e serviços gerais; oferecer educação continuada por meio de cursos de atualização, aperfeiçoamento e especialização, inclusive para o exercício de docência na…

ainda hoje, como a Pedra de Ilhéus, Ilheusinho, Pedra de Itapitanga e a Ilha dos Frades, os morros de Pernambuco e o atual Outeiro de São Sebastião também eram ilhas. Nos primeiros quinze anos o progresso da vila era enorme e atraía todo tipo de pessoa. Em 1556 a vila já possuía a igreja Matriz e relativa produção de cana-de-açúcar. Jorge de Figueiredo doou pedaços de terra que se chamavam sesmarias a diversas figuras importantes do reino, e em 1537 doou uma sesmaria a Mem de Sá, que…

filósofo é o amigo, o amante da sabedoria. Lembremos, porém, que amante não é alguém que é dono daquilo ou de quem ele ama, mas é alguém que pretende sê-lo, e não consegue ser dono, nem deve ser dono. Quando se possui o objeto amado (coisa ou pessoa), o amor acaba. Assim, filósofo é quem, como já dissemos, procura chegar ao fundamento último, à essência ou à raiz das coisas e dos problemas. A concepção da filosofia como procura amorosa da verdade, procura da compreensão da…