Mini Futsal Na Escola

Azul - MG / Data: 17/11/2014 Escola: Estadual de Monte Azul Horário: 13:00 as 13:50 Turma: “B” Disciplina : Educação Física – Futsal Série: 7º Ano Faixa Etária: 11 a 12 anos Nº de alunos: 28 Objetivos Específicos: Proporcionar e estimular a participação de todos os alunos (mais e menos habilidosos), com vistas à inclusão e autonomia de cada um, junto aos movimentos sugeridos dentro dos fundamentos do futsal. Desenvolver e…

GOVERNADOR OZANAM COELHO PRINCIPIO OFENSIVO DO FUTSAL “PROFUNDIDADE” CLEITON GOMES DE BARROS, CYNARA XAVIER TEIXEIRA, DÉBORA DIAS, FERNANDA ELAINE UBÁ 2014 CLEITON GOMES DE BARROS, CYNARA XAVIER TEIXEIRA, DÉBORA DIAS, FERNANDA ELAINE PRINCIPIO OFENSIVO DO FUTSAL “PROFUNDIDADE” Trabalho apresentado tem como parte da disciplina Metodologia do Futsal do curso de Educação Física da Faculdade Governador Ozanam Coelho (FAGOC). UBÁ 2014 INTRODUÇÃO O futsal era o esporte mais…

P.A. Escola: Escola de Ensino Médio Joaquim Magalhães Data: Duração: 1h e 40 m Turma: Turno: tarde Professora: Nazareno Montenegro Teixeira Acadêmico Estagiário: Ana Paula Teles Alencar Tema: Jogos Coletivos e Futsal Objetivo: Trabalhar em equipe e fundamentos do futsal Metodologia: I Parte: Preparatória (15’’) Alongamento e aquecimento II Parte: Principal (60’’) 1ª Atividade: Serão formadas duas equipes de quantidades iguais de alunos que iram jogar em um espaço…

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESCOLA: EMEF LILI NERI DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSORES: ANTONIA FRANCIELLY / JOÃO PAULO MACIEL SÉRIES/TURMAS: ESCOLA E AULAS DATA: 18/08/2014 TEMPO PEDAGÓGICO: 10 HORAS PLANO DE DESENVOLVIMENTO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO OBJETIVOS ESPECÍFICOS RECURSOS DIDÁTICOS OBSERVAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO ANALISAR A ESCOLA ATRAVÉS DE UM ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO COM O INTUITO DE OBTER INFORMAÇOES REFERENTES AO LOCAL E AS AULAS. ESCOLA…

1 Tema Projeto Educacional Atleta Nota 10 ( P.E.A.N.10 ) 2 Introdução O presente projeto visa montar a estrutura de uma escolinha de futsal na cidade Parapuã-SP, com o objetivo de reunir as crianças no período do contraturno escolar para oferecer oportunidade de lazer, entretenimento, diversão, e além de promover o desenvolvimento humano, social e intelectual voltada para crianças de baixa renda, que integrarão as turmas para o futuro treinamento, o projeto é uma forma também de estimular

METODOLOGIA Para um melhor desenvolvimento do aluno e para que se possam realizar os objetivos propostos no projeto a metodologia dar-se-á por meio de diferentes atividades desportivas e artísticas sistematizadas como: campeonato de futsal e queimada, festival de pandorgas, roda de capoeira, concurso de fotografia e cartazes, brincadeiras populares recreativas, festival de karaokê, concurso de aviãozinho, intercâmbio cultural em instituições de ensino (Moinho Cultural) e…

primeiramente ela dividiu as equipes em 6 alunos, por onde antes mesmo de acontecer membros das equipes formados tiveram de ir a escola onde aconteceria a gincana alguns dias ante, lá o pessoal da organização que era as acadêmicos do curso de licenciatura em Educação Física foram fazer a divulgação, explicar as modalidades que eram os esportes de voleibol, basquetebol e futsal de travinhas e tiraram duvidas, foi feito também as inscrições das equipes. No dia 29/08/2015 as 09:00 h da…

inscrições será necessário: a) Carteira do SESC atualizada; b) Cada equipe na modalidade de Futsal e Futebol Soçaite adulto masculino Categoria aberta, das cidades de Goiânia, Anápolis e Caldas Novas, deverão inscrever no mínimo 04 (quatro) jogadores comerciários ou dependentes, com carteira do SESC atualizada. Nas modalidades de: Voleibol adulto (masculino e feminino), Futsal Sub 21 e Futsal Feminino adulto em Goiânia, deverão inscrever no mínimo 02 (dois) jogadores (as)…

de projeto interdisciplinar a tem como objetivo apontar a influência da brincadeira e do jogo na formação do comportamento social de crianças e adolescentes. O presente trabalho resulta de uma pesquisa bibliográfica feita por sete professores de escolas da Rede Estadual de Ensino, na cidade de Salvador e região Metropolitana, com a finalidade de coletar dados que serviram como subsídio para o presente trabalho. Os principais elementos discutidos deste projeto são: a brincadeira como atividade da

significativo para as futuras práticas de aula. Realizou- se na Escola Municipal de Ensino Fundamental Eng° Ildo Meneguetti em Canoas, no período da manhã, totalizando a carga horária de 60 horas de estágio obrigatório. Foram observadas as aulas das turmas de 1°, 2°, 3° e 5° ano (Lei nº 11.274 que regulamenta o ensino fundamental de 9 anos), orientados pela professora Quelen Gonçalves, responsável pelas aulas de Educação Física, nesta escola, no turno da manhã. O Estágio de…