Midia Em Sala De Aula

Da mídia virtual independente para a sala de aula: o fenômeno O Teatro Mágico como proposta de promoção da aprendizagem Nara Cristine Thomé Palácios Cechella Universidade do Extremo Sul Catarinense narapalacios@hotmail.com A “cultura da mídia” (KELLNER, 2001), veiculada pelos meios de comunicação, modela desde opiniões políticas até comportamentos sociais e, para os jovens de hoje, a cultura da mídia parece ser a única que conhecem. Tenho acompanhado nos…

ELEUSE ALVES DE SOUSA A FORMAÇÃO DOCENTE NO TRABALHO COM AS MÍDIAS NO ENSINO DAS ARTES VISUAIS Unaí/MG JUNHO/2012 ELEUSE ALVES DE SOUSA Como os professores utilizam as mídias para mediar suas ações de ensino aprendizagem nas aulas de artes? SUMARIO 1. JUSTIFICATIVA.................................................................................................1 2. PROBLEMA ...........................

1 CURSO MÍDIAS INTEGRADAS NA EDUCAÇÃO TRABALHO FINAL OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO NA ESCOLA 1. IDENTIFICAÇÃO - Cursista: Ozélia Batista Vieira Liechocki - RG: 5.175.908-7 - CPF: 779.037.149-53 - Telefone: (0xx43) 3571-1634 – 9909-9220 – 9109-7014 - Email: ozelia_liechocki@hotmail.com - Município: Siqueira Campos – PR - NRE: Ibaiti - Contextualização: Sala de aula – 8º série do Ensino Fundamental - Público envolvido: Professor e alunos - Integração de: TV; Rádio; Impresso e…

NEAD PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO- SEED/MEC MAXIMIANA DE SOUSA BORGES E SILVA PLANEJAMENTO DE SISTEMA MIDIÁTICO: Produção e implementação de uma mídia Magalhães de Almeida 2012 1 INTRODUÇÃO A proposta de atividade implementada é de fundamental importância para a efetivação dos conhecimentos adquiridos ao longo desse curso, escolhi dentre as mídias o computador pois, este aliado a…

pré-estabelecidas; • Trabalho em grupo e individual; • Resolução de exercícios propostos em sala de aula e extra-sala; • Pesquisa e apresentações dos resultados; • Avaliações formais- objetivas e subjetivas. REFERÊNCIAS BECHARA, Evanildo. Gramática Escola da língua portuguesa. 1ª ed. Rio de Janeiro: Lucerna, 2004. BRASIL, Ministério da Educação, Secretaria de Educação Mídia e tecnológica. Parâmetros curriculares Nacionais. Brasília: Ministério da educação.…

Comunicação e uso de mídias Nome: Joice Berlitz e Rosana Costa Borges. Dois Imrãos 27 de maio de 2013. Introdução Por meio deste trabalho vamos abordar o tema Comunicação e uso de mídias, mais direcionado para a questão do ensino. O uso de tecnologias como meio de informação está sendo cada vez mais utilizado no ensino brasileiro! Desenvolvimento As escolas, de modo geral, estão buscando preparação para a utilização das…

Pesquisa cria sala de aula inteligente Interação e tecnologia marcam o novo modelo Imagine uma sala de aula com laboratório de pesquisa e de informática, estações de trabalho com duas ou mais pessoas, internet sem fio, videoconferência, quadro digital touch screen e outras mídias interativas. Pode parecer utópico, mas este é o cenário de uma sala de aula da Escola Inteligente, nome dado ao processo de gestão de conhecimento no âmbito da educação, que vem sendo colocado em prática por…

ESTÁGIO 30/09/2013 RESUMO O presente estudo teve como objetivo observar e identificar a mídia como recurso facilitador da aprendizagem na educação infantil, seguindo de suas mudanças bem relevantes da mesma na época atual, não deixando de salientar as suas melhorias na qualidade de ensino, utilizando as novas tecnologias como ferramentas para o melhor desenvolvimento da criança em sala de aula e a importância da prática docente com sua formação no meio tecnológico. Para…

53p. Monografia de conclusão de Curso – Coordenação Central de Educação a Distância, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. A prática do professor com o uso das mídias: o que pode mudar? Este estudo propôs-se a realizar uma investigação sobre as formas de aprender e ensinar com uso das mídias, em especial a Internet, concluindo ser a formação continuada fator imprescindível para o uso pedagógico das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ambiente…

aqueles que se referem à didática relacionada à leitura feita em sala de aula e suas contribuições para formação dos alunos, A pesquisa foi realizada através de análises bibliográficas, principalmente através do material referente ao programa Ler e Escrever, pois a partir da participação neste programa é que surgiu a idéia de elaborar um trabalho relacionado a este tema. Com este estudo, foi possível constatar que a leitura em sala de aula incentiva e estimula o aluno no seu…