Microbiologia Marinha

RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA: TÉCNICAS GERAIS DE SEMEADRURA Relatório apresentado como forma de avaliação parcial, da disciplina de Microbiologia Básica e dos Alimentos, ministrada pela docente Isabella, do curso de Nutrição. SANTO ANTÔNIO DE JESUS-BA MAIO/2012…

[pic] FACULDADES INTEGRADAS APARÍCIO CARVALHO – FIMCA MEIOS DE CULTIVO E TÉCNICAS DE SEMEADURA MICROBIOLOGIA ENFERMAGEM – 2º PERÍODO PORTO VELHO – RO ABRIL/2011 MEIOS DE CULTIVO E TÉCNICAS DE SEMEADURA PORTO VELHO – RO ABRIL/2011 INTRODUÇÃO Meios de cultivo, também chamados meios de cultura, são complexos que se destinam ao cultivo artificial de microrganismos. As técnicas de semeadura permitem que o cultivo destes microrganismos, seja eficiente para…

4° RELATÓRIO MICROBIOLOGIA Polo: Volta Redonda Introducão: Os micróbios são seres que podem ser encontrados em todos os ambientes da atmosfera. Nesta prática desenvolveremos técnicas que permitam a comprovação da presença de micróbios no ambiente (ar) e associados aos tecidos animais (peixe e humano) e a importância das bactérias bioluminescentes na cadeia alimentar marinha. Objetivo: • Comprovar a existência de micróbios no ambiente (ar) e em associação com tecidos dos…

Universidade Federal de Santa Maria Centro de Tecnologia Curso de Engenharia Sanitária e Ambiental Disciplina: Microbiologia Aplicada a Engenharia Sanitária e Ambiental Professor: Demétrio Luis Guadagnin Relatório de Atividades Práticas Algas e protozoários Marciano Friedrich Santa Maria, 08 de Junho de 2011 Objetivos   Coletar material para posterior análise Visualizar e identificar algas e protozoários contidos na amostra de material coletada utilizando microscópio

Algas X Poluição Aquática Do latim: “planta marinha”, porém:   Nem todas são plantas na atual classificação dos seres vivos e nem todas elas vivem no mar. Característica comum: presença de clorofila em suas células.  Não possuem tecidos e órgãos especializados;  Encontradas em mares, rios, lagoas, sobre pedras, troncos de árvores e outras superfícies muito úmidas;  Unicelulares ou multicelulares (filamentosas);  Eucariontes; …

1 I INTRODUÇÃO À MICROBIOLOGIA 1.1 Microbiologia 2 2 1.2 Micro-organismos como células 3 1.3 Micro-organismos e seus ambientes naturais 5 1.4 A antiguidade e a extensão da vida microbiana 6 1.5 O impacto dos micro-organismos nos seres humanos 7 Micro-organismos e Microbiologia II OS CAMINHOS DOS DESCOBRIMENTOS DA MICROBIOLOGIA 10 1.6 As raízes históricas da microbiologia: Hooke, Van Leeuwenhoek e Cohn 10 1.7 Pasteur e a derrota da teoria da geração espontânea 12 1.8 Koch,…

Biologia). As melhores escolas 5 estrelas DF Brasília UnB . MG Belo Horizonte UFMG. Uberlândia UFU. PA Belém UFPA. Pe Recife UFPE Ciên. Biol. (ênf. em ciên. amb.); Ciências Biológicas. PR Curitiba UFPR. RJ Rio de Janeiro UFRJ Ciên. Biol. (biol. marinha); Ciên. Biol. (biol. vegetal); Ciên. Biol. (ecol.); Ciên. Biol. (gen.); Ciên. Biol. (zoologia). RS Porto Alegre PUCRS, UFRGS. SC Florianópolis UFSC. SP Assis Unesp. Botucatu Unesp. Campinas Unicamp. Piracicaba USP. Ribeirão Preto USP.…

Outras bactérias marinhas vivem como saprófitas em peixes mortos, ocasionalmente formando colônias visíveis na superfície do peixe. Importância na cadeia alimentar de peixes marinhos A bioluminescência bacteriana é de grande importância na cadeia alimentar de peixes marinhos, especialmente peixes que habitam um ambiente de eterna escuridão. Esse ambiente de escuridão é conhecido como zona mesopelágica, e está compreendida entre os 150 e os 1000 metros de profundidade marinha.…

de equipamentos responsáveis para ir ao espaço ou para pratica de mergulho; na verdade a compreensão desta afirmação foi errada, mas possui a uma relação com este ciclo. A maior parte de oxigênio produzida tem origem nos oceanos a partir das algas marinhas que cobrem uma parte maior do que a Amazônia, produzindo muito mais oxigênio do que consomem, assim como o pulmão, a Amazônia tem a função de regulador de temperatura e purificação do ar, a Amazônia e as outras florestas do planeta…

INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE – CAMPUS RIO DO SUL ENGENHARIA AGRONÔMICA – 3ª FASE DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA. PROFESSOR: LEANDRO LUIZ MARCUZZO. ACADÊMICO: GUSTAVO CUNHA. RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA RIO DO SUL MARÇO 2014 No dia 31 de Março, a terceira fase do curso de engenharia agronômica do Instituto Federal Catarinense – Campus Rio do Sul, teve sua segunda aula prática de microbiologia, lecionada pelo professor Leandro Luiz Marcuzzo, aula que foi realizada no prédio laboratorial do campus