Meu Parana Poesia

Curitiba nasceu indígena e portuguesa, no primeiro planalto do Paraná, 934 metros acima do nível do mar. A "certidão de nascimento" de Curitiba assinala o dia 29 de março de 1693 a cultura era de subsistência e a atividade econômica tinha base na mineração. O ciclo econômico seguinte foi o tropeirismo: condutores de gado viajavam entre Viamão, no Rio Grande do Sul, e a Feira de Sorocaba, em São Paulo, de onde os animais eram levados para Minas Gerais. Os tropeiros faziam invernadas a…

Urbana. Rio de Janeiro: Record, 2005. Jaime Lerner formou-se em 1964 pela Escola de Arquitetura da Universidade Federal do Paraná. Criou o Instituto de Planejamento Urbano de Curitiba em 1965, participando do desenvolvimento do Plano Diretor da cidade. Em sua vida política, tornou-se prefeito de Curitiba três mandatos, de 1971 a 1992, e governador do Estado do Paraná de 1994 a 2002. Nesse último ano, foi eleito presidente da União Internacional de Arquitetos, até 2005. Recebeu…

INSTITUTO SANTA TERESINHA DIRETORA: IR. ASCENÇÃO LEMOS COORDENADORA PEDAGÓGICA: ANDRÉA CRUZ PROFESSORA: DIANA RAMOS Simbolismo Análise literária da poesia de Camilo Pessanha e Cruz e Sousa Bragança – Pará 25 de março de 2013 ALUNOS: Antonio Marcílio Matos da Silva Barroso Bárbara Fernanda Alves de Oliveira Gabriel Stéfano Evangelista Gomes Lucas Luciano Ferreira Lima Mário Lúcio da Silva Saraiva …

que foi um movimento essencialmente poético. Os poetas parnasianos achavam que alguns princípios adotados pelos românticos (linguagem simples, emprego da sintaxe e vocabulário brasileiros, sentimentalismo) esconderam as verdadeiras qualidades da poesia. Então, propuseram uma literatura mais objetiva, com um vocabulário elaborado (às vezes, incompreensível por ser tão culto), racionalista e voltada para temas universais. A inspiração nos modelos clássicos ajudaria a combater as emoções…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é…

RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 FABIANA PAULINA AMARO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: Izabel cristina TEIXEIRA DE FREITAS 2013 INTRODUÇÃO …

de militares jovens (ver Tenentismo. Ver também Revolta de 1922 ou do Forte de Copacabana) com as estruturas políticas da República. Durante quase um mês a capital paulista foi dominada pelos revoltosos, de onde saíram em direção ao Mato Grosso e Paraná, onde vários revolucionários aderiram à Coluna Prestes, vinda do Rio Grande do Sul. Revolta de Juazeiro: confronto armado entre as oligarquias cearenses e o governo federal provocado pela interferência do poder central na política…

questões de números 33 a 40 escolha a língua para a qual fez sua opção. O CARTÃO-RESPOSTA É PERSONALIZADO, NÃO PODENDO SER SUBSTITUÍDO, NEM CONTER RASURAS. Duração total da prova: 3 horas e 30 minutos Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Processo Seletivo NOVEMBRO 2008 Pág. 1 2. Sophás, chapéos, franceza e panno são palavras do vocabulário atual, mas que sofreram modificação ortográfica, isto é, tiveram sua grafia reformulada. Selecione a alternativa FALSA em…

Festas populares do Paraná Assim como ocorre em diversas áreas de sua cultura, as festas mais populares e tradicionais do Paraná também são resultantes dos costumes trazidos pelos seus grupos de colonizadores e por aqueles que já se encontravam no Estado. Mantidas pelo esforço da sociedade em passar, de geração para geração, as músicas, danças, ditados e rituais típicos de cada celebração, algumas das principais festas paranaenses já não despertam tanto o interesse dos jovens na…

Nova Lima 2014 Dayane Junia Martins Floriano ARTES VISUAIS E ESTÉTICAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES “CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação: Organização Didatica na Educação Infantil – Prof.Edilaine Vagula ,Arte ,educação e musica –Prof.Laura Celia Cabral Cava ,Ludicidade e educação –Prof. Marlizete Steinle ,Pratica pedagogica interdisciplinar