Meu Mestre

1 Tutorial JUDE ( JUDE Community 5.1 – 2006/2007 ) Por Denize Terra Pimenta Outubro/2007 Ferramenta CASE – UML Índice Introdução .................................................................................................................. 2 Download e Instalação ............................................................................................... 2 Apresentação da Ferramenta...................................................................................... 2…

DISLEXIA: UM JEITO DIFERENTE DE APRENDER Rosilaine de Paula Menezes1 rosi.menezes@gmail.com Resumo A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que vem sendo estudada e questionada através de uma multiplicidade de pontos de vista, desde o final do século XIX. O presente estudo tem o objetivo de nos aproximar do que tem sido pesquisado e publicado sobre dislexia, buscando compreender suas origens, possíveis comprometimentos para o seu portador e possibilidades de intervenção. A…

SUMÁRIO OBJETIVO DO MATERIAL.................................................................... 02 1ª PARTE O QUE É O SOFTWARE GEOGEBRA................................................. 03 2ª PARTE APRESENTAÇÃO DO GEOGEBRA...................................................... Barra de menus........................................................................... Barra de ferramentas.................................................................. 04 05 07 3ª PARTE…

UNIFRAN Universidade de Franca PORTIFÓLIO DE ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES Sistemas de 32 e 64 bits Aluno: Wanderlei Pereira Código: 1266089 Pólo: Uberlândia Curso: Análise e desenvolvimento de sistemas 2013-1 Observe as afirmações abaixo e indique se cada uma é verdadeira ou falsa. 1 - Dobrando o número de bits do processador, dobra-se também a velocidade do computador. Esta afirmação é falsa, pois, a velocidade do computador não depende exclusivamente da…

FACNOPAR-FACULDADE DO NORTE NOVO DE APUCARANA ______________________________________________________ DIREITO – 9º SEMESTRE Considerações acerca do Imposto sobre Grandes Fortunas APUCARANA – 2014 ___________________________________________________________________ O projeto de lei complementar n.º 130, de 2012, de autoria do sr. Paulo Teixeira e outros, busca instituir o imposto sobre grandes fortunas, previsto no art. 153

A Afetividade e monogamia A afetividade familiar é de grande relevância para a família. Ela é o sentimento unificador da família, que proporciona o surgimento e o crescimento da afetividade. Importa, entretanto, esclarecer que não é o único elemento constituidor da família, mas um dos seus componentes, o qual, hoje, ganhou o status de essencial. A família assumiu novas feições: não é mais encarada como unidade de produção, estruturada apenas para atender a fins econômicos, políticos,…

Fato social é a maneira de agir, pensar e sentir da sociedade. Mais detalhadamente, fatos sociais são exteriores, porque não são criados individualmente nem isoladamente - e sim coletivamente. São coercitivos porque exercem influência sobre o indivíduo sem que o mesmo tenha consciência e nem chance de refutá-los. É social todo o fato que é geral, ou seja, se aplica a todos os indivíduos. A solidariedade pode ser dividida em mecânica e orgânica. Na primeira, a relação entre indivíduo e sociedade

A Ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisasRef. 1 . Este artigo foca o sentido mais estrito da palavra. Embora as duas estejam fortemente interconectadas, a ciência tal como enfatizada neste artigo é muitas vezes referida como…

PRÁTICA PEDAGÓGICA E O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO/EJA: RELAÇÕES INDISSOCIÁVEIS RESUMO Este estudo buscou discutir como a escola pública da rede Estadual de Maceió/Alagoas, vem se adequando a uma lógica de organização curricular, que visa o fortalecimento de ações pontuais e fragmentadas no cotidiano escolar. Objetivou avaliar a repercussão da redução do tempo curricular sobre a prática pedagógica da escola, como demandas de um currículo prescritivo capaz de desconsiderar as…

INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO FILIPE ROCIO JOSÉ PAULO ANDRADE PAULA MILDEBERG RAFAEL CRIST RELATÓRIO – TURBOBOMBAS SÃO MATEUS 2013 FILIPE ROCIO JOSÉ PAULO ANDRADE PAULA MILDEBERG RAFAEL CRIST RELATÓRIO - TURBOBOMBAS SÃO MATEUS 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO As bombas são máquinas geratrizes, ou seja, tem a finalidade de deslocar fluidos por escoamento, recebendo trabalho mecânico de um motor e o