Mestre

4505 palavras 19 páginas
SUMÁRIO

OBJETIVO DO MATERIAL....................................................................

02

1ª PARTE O QUE É O SOFTWARE GEOGEBRA................................................. 03

2ª PARTE APRESENTAÇÃO DO GEOGEBRA...................................................... Barra de menus........................................................................... Barra de ferramentas.................................................................. 04 05 07

3ª PARTE POSSIBILIDADES DA BARRA DE FERRAMENTAS............................ Botões da barra de ferramentas e seus comandos.................... 12 13

4ª PARTE Reconhecimento de algumas ferramentas do GeoGebra, usando apenas a janela geométrica............................................ 23

5ª PARTE Construção de quadriláteros e investigação de suas propriedades................................................................................ Construção de quadriláteros conhecendo as propriedades das suas diagonais............................................................................. 49 32

6ª PARTE Exercícios.................................................................................... 42

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................

44

2

Será apresentado a utilização do “GeoGebra - Dynamic Mathematics for Schools” como recurso tecnológico a ser utilizado para diversificar atividades didáticas e tentar melhorar a aprendizagem. Este material tem por objetivo propor atividades que levem a investigação das propriedades dos quadriláteros com auxílio da geometria dinâmica através do software GeoGebra. Com o uso desse material pretende-se que o aluno tenha oportunidade de vivenciar um ambiente em que se faz matemática, uma vez que o trabalho proposto envolve os processos matemáticos de visualização, interpretação, argumentação, experimentação e

demonstração, aproximando-se de um ensino mais significativo para todos: alunos e

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