Metodos Para Facilitar O Aprendizado Do Aluno Por Parte D

DICAS PARA A BOA APRENDIZAGEM EM CURSOS À DISTÂNCIA: O BOM ALUNO DE CURSOS À DISTÂNCIA: Nunca se esquece que o objetivo central é aprender o conteúdo, e não apenas terminar o curso. Qualquer um termina, só os determinados aprendem! Lê cada trecho do conteúdo com atenção redobrada, não se deixando dominar pela pressa. Sabe que as atividades propostas são fundamentais para o entendimento do conteúdo e

Universitário Metodista do IPA. A pesquisa levanta questões e implicações com relação ao método de ensino do professor da disciplina e compara o método clássico de ensinar a Anatomia Humana com métodos mais atuais e inovadores. A disciplina de Anatomia Humana é de caráter básico e imprescindível para a formação de um futuro Educador Físico. Os dados foram coletados com dois questionários aplicados a uma turma de 32 alunos dos cursos de Educação Física matriculados na disciplina de…

inglês e sua leitura, escrita e conversação, se tornam mais freqüentes no cenário profissional. Diversos cursos de inglês no mercado brasileiro oferecem opções de aprendizagem através de métodos de ensino que variam conforme a faixa etária ou tempo (meses). Conversação, gramática, aulas em áudio e DVD, são alguns métodos utilizados pelas escolas de línguas para o ensino do inglês. Com questões em inglês utilizadas nas provas de vestibulares de universidades públicas e termos técnicos…

Doi: http://dx.doi.org/10.5212/PraxEduc.v.5i1.009029 A TEORIA SUBJACENTE AOS MAPAS CONCEITUAIS E COMO ELABORÁ-LOS E USÁ-LOS* THE THEORY UNDERLYING CONCEPT MAPS AND HOW TO CONSTRUCT AND USE THEM Joseph D. Novak** Alberto J. Cañas*** Resumo Este texto apresenta a origem da ferramenta de mapas conceituais e descreve brevemente o início do seu desenvolvimento. Apresentam-se algumas das ideias da Teoria da Assimilação de Ausubel (1963, 1968) que serviram como base para a criação dos mapas…

convidado a trabalhar no Instituto de Psicologia de Moscou devido a sua atuação. Iniciou sua carreira aos 21 anos, após a Revolução Russa e já nesta época preocupava-se também com questões ligadas a Pedagogia. Em 1922 publicou um estudo sobre os métodos de ensino da literatura nas escolas secundárias. Demonstrou grande interesse pela psicologia acadêmica a partir de trabalhos envolvendo problemas de crianças com defeitos congênitos, tais como: cegueira, retardo mental…

RESUMO No presente trabalho aborda o desenvolvimento de um novo aprendizado sobre a avaliação da aprendizagem escolar nas séries iniciais do ensino fundamental e baseia-se no trabalho de pesquisa desenvolvido durante a prática de ensino. A forma de como a escola vem avaliando seus alunos da 1ª série do ensino fundamental. Tendo como objetivo refletir sobre avaliação do contexto escolar. Buscando a reflexão de um novo aprendizado da avaliação e da aprendizagem escolar e como está sendo aplicada

mudanças também profundas na educação superior, amplificando competências e transformando papéis.”. Devemos nos atentar para os significados distintos dos conceitos entre ensino e educação. A confusão entre os dois conceitos é comum. Ensino é uma parte de um campo de conhecimento mais amplo chamado educação, segundo TEIXEIRA (2005, p.4) ensino é a “organização do ambiente onde pessoas se interinfluenciam direta ou indiretamente com o objetivo de atingir, através de atividades variadas,…

preocupação com a qualidade de nosso aprendizado. Agradecendo em especial aos nossos orientadores Prof. Rodrigo de Souza Jacomini e Hudson Piscini, vitais para a realização desse projeto nos orientando e ajudando de forma prática, demonstrando profissionalismo e nos oferecendo toda a atenção necessária para a conclusão desse projeto. Agradecemos também à escola SENAI "Gaspar Ricardo Júnior" por nos dar essa oportunidade de adquirirmos esses conhecimentos, tanto na parte teórica quanto…

olímpicos, estando presente desde a primeira edição dos Jogos da era moderna, no ano de 1896. Exige de seus praticantes muita força, flexibilidade, equilíbrio e, principalmente, coordenação motora. Também é necessária muita coragem e determinação por parte do praticante, pois os desafios são constantes e as exigências da modalidade requerem muitas horas de treinamento e dedicação. Na GA o atleta utiliza os aparelhos como base para a realização de suas rotinas (ou séries), podendo…

facilitadora na educação infantil, buscou verificar a importância do lúdico para a construção do conhecimento das crianças que fazem parte da educação infantil. Comenta-se a questão da sua evolução histórica ao longo de sua descoberta pelos mais variados autores. As metodologias que facilitam o trabalho do professor em sua proposta pedagógica e no processo ensino aprendizagem dos alunos na educação infantil. Palavras-chave: Lúdico. Educação infantil. Processo ensino-aprendizagem.…