Metodos Ginasticos Sueco

principio a ginástica não era voltada para a população escolar, mas com a criação das Escolas de Ginástica na Europa, esta acabou por sofrer alterações, para se adaptar às necessidades escolares, criando assim os chamados novos métodos de ensino, denominados métodos ginásticos, que posteriormente foram empregados em outros paises como o Brasil. No Brasil, a Educação Física passou por um processo em que a principio foi usada para difundir a aquisição e manutenção da saúde…

.......................................... 98 INTRODUÇÃO À UNIDADE ............................................................................... 99 POR QUE APRENDER ESPORTES NA ESCOLA?................................................ 100 6 OS MÉTODOS TRADICIONAIS DO ENSINO DOS ESPORTES ........................... 105 7 INICIAÇÃO ESPORTIVA UNIVERSAL: O JOGO COMO EIXO NORTEADOR DAS METODOLOGIAS DE ENSINO DOS ESPORTES.................. 110 8 A ESTRUTURA BÁSICA DOS JOGOS ESPORTIVOS COLETIVOS ....

principio a ginástica não era voltada para a população escolar, mas com a criação das Escolas de Ginástica na Europa, esta acabou por sofrer alterações, para se adaptar às necessidades escolares, criando assim os chamados novos métodos de ensino, denominados métodos ginásticos, que posteriormente foram empregados em outros paises como o Brasil. No Brasil, a Educação Física passou por um processo em que a principio foi usada para difundir a aquisição e manutenção da saúde individual,…

correções de postura. O século que se seguiu às Revoluções Industrial e Francesa encontrou um mundo diferente. Vários fatores foram determinantes para o verdadeiro renascimento físico que ocorreu na Idade Contemporânea, principalmente no campo ginástico. O crescimento das cidades e a consequente diminuição dos espaços livres limitavam as possibilidades de cenários apropriados aos exercícios físicos. A especialização profissional determinou a permanência dos trabalhadores numa…

tempo e no espaço. Fato histórico é o fato humano que, tendo relação de causa e efeito tenha um antecedente, um conseqüente e repercuta na sociedade. Na investigação está ciência da História e na Exposição esta arte da História. 3. MÉTODOS E FONTES HISTÓRICAS Os métodos dos estudos históricos, segundo BERNHEIM, apresentam-se do seguinte modo: a) Eurística ou Conhecimento das fontes; b) Crítica interna e externa das fontes: Pesquisa das causas; c) Interpretação dos fatos: Pesquisa das…

professor. O Coletivo de Autores no livro Metodologia do Ensino de Educação Física (1992) , afirma que: No Brasil, especificamente nas quatro primeiras décadas do século XX, foi marcante no sistema educacional a influência dos Métodos Ginásticos e da Instituição Militar. Ressalta-se que o auge da militarização da escola corresponde à execução do projeto de sociedade idealizado pela ditadura do Estado Novo. Destaca-se que, até essa época, os profissionais de Educação Física…

esporte para deficientes. Aquele que provém do ensino dos esportes aprende a conhecer, dentro de certa medida, os diversos grupos de enfermidades e suas particularidades; aquele que pertence à ginástica curativa adquire o essencial da técnica e do método inerentes às diversas disciplinas esportivas. Não se pode obter muito, em um curso de duas semanas. Tal iniciação necessita de que se aprofundem os conhecimentos e as capacidades especiais. Tanto nos cursos de formação quanto na…

Vivenciando como proposta de possibilidades e concretização dos fatos descritos neste artigo. Para Gil (1999, p.42): [...] a pesquisa tem um caráter pragmático, é um “processo formal e sistemático de desenvolvimento do método científico. O objetivo fundamental da pesquisa de campo é descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos”. Desta forma, o presente estudo busca contribuir no sentindo de propor uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL “O INQUÉRITO SOBRE O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL: A TRAMA E O PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO MÉTODO FRANCÊS (1929)” Autora: Danila Freitas de Carvalho Orientadora: Meily Assbú Linhales Belo Horizonte, Dezembro de 2009. RESUMO No ano de 1929, a discussão sobre a Educação Física tornou-se uma prática recorrente na Seção de Educação Física e Higiene (SEPH) da…

sofria uma grande influência da escolanovista, que se preocupava com o desenvolvimento integral do ser humano. Nesta época a Educação Física era ensinada baseada nos métodos europeus oriundos de princípios biológicos, fazendo parte de um movimento mais amplo, de natureza cultural, política e científica, conhecido como Movimento Ginástico Europeu. Na década de trinta as instituições militares voltam com carga total, defendendo um movimento em prol do ideal da Educação Física,…